2021-2021学年人教版部编七年级历史下册第21课 清朝前期的文学艺术学案
〔含答案〕
【学习目的】 1.知识与才能
理解曹雪芹创作?红楼梦?，知道?红楼梦?的思想内容和创作特色；理解昆曲、京剧的演变历程，知道京剧是“国粹〞。 2.过程与方法
通过情景再现、问题探究方式，解释?红楼梦?的社会历史意义及京剧的艺术成就，理解文学艺术是一定社会政治、经济的反映。 3.情感态度与价值观：
通过对本课的学习，知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品，进步鉴赏文艺作品的素养；培养人文主义精神和安康的审美情趣，激发对祖国传统文化的自豪感。 【学习重点】：
?红楼梦?；昆曲和京剧艺术 【学习难点】：
明清时期古典小说繁荣的原因 学习过程： 自学提纲
1、老师展示学生自学成果：〔用投影仪或提问学生或老师用课件展示答案〕〔1＇〕
2、学生稳固根底：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式纯熟记忆上述知识点〔4＇〕 3、根底稳固题。〔7＇〕
针对根底提纲提问，并适当拓展。
1）、?红楼梦?的作者、成书时间、影响 ？ 2）、清朝戏剧的代表有哪些？ 3）、什么是昆曲？代表作有哪些？ 4〕、京剧产生的背景、标志？ 4、师生共同探究〔12＇〕 〔1〕请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。〔2＇〕
（2）师生共同探究以下问题：〔10＇〕 五、〔课堂小结〕：〔2＇〕 六、〔当堂检测〕：请快速完成以下问题。〔8＇〕
一、选择题
1. 我国古代文化灿烂辉煌，各个时代都有独特的文学艺术成就。古典小说创作顶峰岀如今〔 〕
A. 两汉时期 B. 两宋时期 C. 隋唐时期 D. 明清时期
2. 小说是明清时期最突出的文学成就，众多典型的形象和情节深化人心。以下人物情节与作品搭配错误的选项是〔 〕
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A. 三顾茅庐——?三国演义? B. 大闹天宫——?西游记? C. 武松打虎——?水浒传? D. 黛玉葬花——?聊斋志异?
3. ?红楼梦?在中国文学史及世界文学史上都占有极其重要的地位。?红楼梦?初名为〔 〕
A. ?石头记? B. ?小石潭记? C. ?老残游记? D. ?三国志通俗演义?
4. 为了纪念曹雪芹诞辰300周年，我国发行了一套纪念邮票〔如右图〕。邮票中曹雪芹身边放置的书稿最有可能是〔 〕 A. ?三国演义? B. ?水浒传? C. ?红楼梦? D. ?西游记?
5. 19世纪初年的流行语：开谈不说?红楼梦?，读尽诗书也枉然。这是说〔 〕 A. 诗歌不再重要
B. ?红楼梦?具有高度的思想性和艺术性，值得人们去读一读 C. 读?红楼梦?是很时尚的
D. 中国所有的诗书都不如?红楼梦?经典
6. 下面是我国古代一部古典文学名著的目录〔节选〕，这部作品应是〔 〕 A. ?红楼梦? B. ?水浒传? C. ?西游记? D. ?三国演义?
7. 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了〔 〕
A. 统治阶级文化生活的需要 B. 广阔的市民阶层文化生活的需要 C. 中央集权不断加强的需要 D. 儒家思想正统地位逐步进步的需要
8. 礼堂里正在排练戏剧，导演冲着台上大喊：“演旦角的那个认真点！〞他们排
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练的剧种是〔 〕
A. 吕剧 B. 昆曲 C. 京剧 D. 黄梅戏 9. 京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的顶峰，被誉为“国粹〞。假如让你来探究其开展为“国粹〞的原因，你认为以下哪一项描绘最能表达其精华〔 〕 A. 象征虚拟，歌舞并重 B. 百戏之祖，近乎完美艺 C. 兼容并蓄，融会贯穿 D. 字正腔圆，浸透文学情韵
10. 京剧深受广阔群众的喜欢，经过表演艺术家们的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种。京剧形成的原因不包括〔 〕 A. 戏曲已经成为城乡人民的文化需求 B. 文化专制导致了戏剧的繁荣 C. 地方戏曲日益繁荣 D. 安徽、湖北艺人的长期努力
11. 明清时期，昆曲有了很大的开展，表演艺术日趋成熟，成为一个全国性的剧种。以下作品不属于昆曲的是〔 〕
12. 以下作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深化鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是〔 〕 A. ?秦中吟? B. ?本草纲目? C. ?牡丹亭? D. ?红楼梦? 二、材料解析题
13. 不同的时期有不同的文学体裁。阅读材料，答复以下问题。 材料一下面是中国四大古典小说的插图
材料二 明清时期，中国古典小说的创作获得了辉煌的成就，出色的代表作品有四大文学名著即?三囯演义??水浒传??西游记??红楼梦?及鬼狐小说?聊斋志异?等。如今，这些享有世界声誉的作品，已被改编成影视剧，受到中外观众的喜欢。
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2020-2021学年人教版七年级历史下册第21课 清朝前期的文学艺术学案(含答案)
