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2016年北京自主招生历史模拟试题:19到20世纪的世界文学艺术

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2016年北京自主招生历史模拟试题:19到20世纪的世界文学艺术

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1:18~19世纪,欧洲、美国的浪漫主义作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宣传其主张,如“地球(或自然)是人类的母亲”,“动物都是人类的朋友”,“自然发怒”等。这些作品主要表达了当时人们 A、对自然风光的无限向往 B、对科技发展的期盼 C、对自然王国的理性描绘 D、对工业文明的担忧

2:美国艺术理论家弗莱明说:“《英雄交响曲》在音乐上的革命等同于美国和法国在政治思想和行动上的革命。”这部伟大作品的作者是 A、舒伯特 B、贝多芬 C、约翰·施特劳斯 D、威尔第

3:随着社会经济的发展,一种新的艺术形式在绘画领域兴起,这一流派的画家们主要由一些青年画家组成,他们借助当时光学研究的新成就,探讨如何用光和色彩来描绘外部世界,这一美术流派是 A、古典主义美术 B、浪漫主义美术 C、现代主义美术 D、印象画派

4:浪漫主义文学的兴起,有其深刻的社会根源。下列叙述不正确的是 A、欧洲资产阶级革命高潮年代的产物 B、对资本主义“理想王国”的失望

C、资本主义内部矛盾和弊病开始暴露 D、是资本主义社会充分发展的产物

5:19世纪初文学艺术领域的浪漫主义思潮 A、冲击封建主义,歌颂民主自由

B、代表人物有孟德斯鸠、卢梭、舒伯特 C、文学成就最高是法国、德国

D、浪漫主义音乐的摇篮在英国、奥地利

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6:阅读下列材料:

材料一:1789年爆发了震撼欧洲的法国大革命。这次革命推翻了统治法国1000多年的封建专制制度,开辟了欧洲资本主义发展的新时期,对19世纪的文学进程也产生了巨大影响。法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序,不像启蒙思想家描绘的那样美妙,资产阶级的“自由、平等、博爱”口号也没有实现,因而引起人们的失望和强烈不满。于是,反映人们对现实不满,进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。

材料二:工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露,真实地反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。 请回答:

(1)简要说明浪漫主义和现实主义文学产生的历史条件是什么?

(2)19世纪世界文学呈现的主要流派有哪些?请各举两位代表作家及其作品。

7:

阅读下列材料:

材料一 恩格斯说:“和启蒙学者的华美诺言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”

材料二 恩格斯说巴尔扎克的作品“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。 请回答:

(1)材料一导致欧洲文坛出现了什么变化?出现了那些杰出人物和作品? (2)材料二中,恩格斯为什么如此评价巴尔扎克? (3)与巴尔扎克同一流派的欧美作家还有哪些?

8:(15分)法国丹纳说:“要理解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所处的时代精神和风貌概况。……”阅读材料,解答问题。 材料一 以下是我国古代宋朝的两幅绘画作品

图1《清明上河图》 图2《货郎图》 材料二

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图3 中世纪的圣母像 图4 拉斐尔的《椅中圣母》 请回答:

(1)材料一作品的艺术风格是什么?(1分)结合所学知识,简要分析体现此艺术风格的时代背景。(3分) (2)从图3到图4,作品的艺术风格发生了什么变化?(2分)这一变化的原因是什么?(1分)

(3)以上图画,能体现世俗化的有哪些?(3分)结合所学知识加以说明,并分析东西方文化出现世俗化的共同原因。(1分)

材料三 法国巴尔扎克的《人间喜剧》,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”。

(4)依据材料三,分析这一作品的思想性。(2分)

(5)综合以上分析,谈谈你对艺术创作的源泉和生命力的认识。(2分)

9:材料一 贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过了上百次试验,1926年,他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助,更加专心地研究起“电视”来。很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。 ——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》

材料二 2011年3月日本发生里氏10级大地震。当天,世界上数以亿计的人通过卫星电视了解到这一灾难的实况。

材料三 20世纪70年代,黑白电视机等耐用消费品开始进入少数收入水平较高的中国居民家庭。 材料四 我国居民彩色电视机拥有率历年变化(1985~2000年) (1)据材料一,归纳推动电视研发的主要因素。

(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点? (3)材料四与材料三相比有何变化?分析出现这种变化的原因。

10:阅读下列材料

材料一: 请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 让预言的喇叭通过我的嘴唇

把昏睡的大地唤醒吧!西风呵, 如果冬天来了,春天还会远吗? ——《西风颂》

材料二: 葛朗台阴森森的老房子年久失修,楼梯踏级都被虫蛀坏了,女仆差点摔了跤,他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛,他都亲自分发,一点儿不能多;女儿生日那天,有客人来,只不过多点了一支蜡烛;他限制妻子的零用钱,连别人送给她的一点,也要想方设法刮走;来了亲戚,他不让加菜,吩咐佃户打些乌鸦来煮汤;妻子卧床不起,他首先想到的是请医生得破钞。葛朗台的吝啬渗透到他的每一句话、每一个行动中。这种吝啬的可恶在于贪得无厌地赚钱。 ——《欧也妮·葛朗台》 请回答:

(1)概括材料一、二所示作品的风格。(6分)

(2)“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”请结合以上材料的时代背景,谈谈你对这一观点的认识。(3分)

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