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考研复试英语问题集锦(应试方法+-自我介绍模板+面试官常问问题)

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一. 了解报考院校专业往年的英语口试形式 各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。

总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。 二. 了解导师/考官

首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他/她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。

三. 对以下几个方面要多加注意,适当练习几遍

1、见面问候语: / , . I . ( 。)。告别用语: . / a . I 。

2、 自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。

1) 考官要求你作自我介绍时,不要用… / 等句子,重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入: , I .然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。 2) 自我介绍的主体内容

① 姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。 ② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I , 25 )。 ③ 原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。

所属的公司、职位。注意:在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。

④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(,)、条理分明()、踏实()等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责()、可靠()、有效率()等。 其他的一些表示性格、能力的形容词有:, (有进取心的), , (友好的), (善于分析的), , , , , , , , (有主见的), , , , , , , (一丝不苟的), 等等。

在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如: , I a $200,000 .

⑤ 爱好。 a . 除了强调你的学习的重视,同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义( , , …);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好,如: , 等。

⑥ 你对报考的专业有兴趣( …),可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响: , I . ’s I .

3) 结束时可以用说:’s . / , ’s I . .

3、关于自己家庭、家乡、原来的学校的一些情况,尤其要注意原来学校的英文名称。 1) 家庭。需要注意的是,考官并不是为了做人口调查而提出这个问题的,所以应该避免流水账似地介绍家庭成员;要尽量说明家人(尤其是父母)对你造成哪些方面(性格、职业规划、做事风格等)良好的影响。可以参考以下句式结构: , I . / , a . 2) 家乡。正所谓“一方水土养育一方人”,考官实际上是想从你对家乡的介绍中找出有

关你性格、志向的线索。可以从历史、历史人物、著名景点、独特风俗或特产等方面来简单介绍,注意要表达热爱家乡的情感。

3) 学校。如果是本校考生的话,在自我介绍中就可以点到(拉近跟考官的关系)。如果是外校,考官通常会问: ? 那么我们就可以说说它与报考院校之间的异同,然后说明为什么你选择这个学校(I . .);要注意的是:一定要说明你对在原来的院校接受教育心存感激之情(从好的方面说一说),着重强调希望能被录取,表达自己坚定的决心、展望一下未来。

4、 未来规划——学习规划(研究生以后的方向),人生规划(短期、长期)

5、 意外情况——没听清,你应该怎样要求老师再说一遍( , I ’t . / , I . ?);需要时间思考、整理思路的时候,不要出现沉默,可以用一些, , 等语气词;不会回答某些问题时,千万不要不懂装懂,可以明确地告诉老师你不知道(, I 。)。

6、跨专业问题——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题:为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”,可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下,对具有自己特色的原因则可大谈特谈,详细地阐述自己的观点,让老师印象深刻。 7、专业知识——在英语口试中(非英语专业),如果老师提问专业问题,通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。 8、提出问题——在面试快结束的时候,一般老师都会问,你有没有什么要问的( ?)。一般不适合说“I ’t 。”可以问考官一两个你关心的问题。

荟萃精品11条:考研复试英语自我介绍不再愁

自我介绍英语,英文自我介绍 1:

. I . . a . a . I .

, I . I . , I I a a . , I . A . I I . I . 2:

I . I . I . I I 12 . a . ’s I .

, I , , . I a . , I a a . I . I . I I . 3:

. 4 . a . . . . I a , a . I . I . . , . I I . I . 4:

. I . . a . a . a . a . I a a . a . . . 8 .

, I . I 2 . I I a . I . 5:

a , I , 10, 1965. a . a . I , I a . , I a . I . , ; , .

“ ; , , .” . , I . : a , I .

I I . I , I I . . 6:

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I , . , I . , I a . , . .

, , a . : I , ; , , I . I a , . , a .

I , I I . . 7:

1、 , . a . I , I I a .

上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。

2、I , , …… , I a (大一新生)(大二学生)(大三学生)(大四学生) .

我今年……岁,出生在……省/北京,它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。 3、

我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。

4、 1/2/3 , I . I 3/4/6 I .

在过去的1/2/3年中,我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且,我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。 5、, I . I , …… . I a — .

除此以外,我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛,羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些,我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。 6、I , , , .

我有很多兴趣爱好,如唱歌、跳舞、画画等。 7、 ! 谢谢大家!

8:英语自我介绍演讲稿

I a , P. R. . , I . .

1995, I & () ’s . , . I 1999, I . , (3.77/4.0) 5% . , I . , I , . , I .

a , I . , I a . . I a & . a a .

, I a , . . : , ( ), , . 9: 口语复试自我介绍

一、第一句话( )见到考官的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“, ”.常见的开头有:1. ! I ..2. I . . I’m , …(北大清华等学校参加面试的考生很多,可能对考生有一个编号,说一下自己的编号显得很职业,也很正式。)

二、作自我介绍——成长经历( a —— )有很多学校要求做一个自我介绍,这一问题并非在请你大谈你的个人历史。考官是要在你的介绍中寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读。你可以先介绍一下成长的经历,出生地和毕业学校等内容。在这一部分要介绍的有些特色,让老师在听几十个人流水帐式的介绍中增加一点乐趣,就权且当作人际关系管理的第一个挑战吧 ****** *******. I ******* ***** ,1997. (很简单的一句话,一定要发音准确!要把毕业学校的英文准确名字搞清楚了。)你可以借光一下家乡的名人,可以用这句高水平的话,展示高超你高超的口语。 , a “ a a a ”. I .另外在介绍性格和爱好的时候,适合把家庭介绍结合在一起,可以说父母给了你哪些方面良好的影响。不要流水帐似的介绍家庭成员。可以这么说 , I . I . , , I . .

在这里给出描述个人品质常用词汇的中英文对照,可以参考。 有才干的,能干的 适应性强的 主动的,活跃的 有进取心的 有雄心壮志的 和蔼可亲的 友好的 善于分析的 有理解力的 有志气的,有抱负的 有冒险精神的 有能力的,有才能 办理仔细的 正直的 能胜任的 建设性的 有合作精神的 富创造力的 有奉献精神的 可靠的 老练的,有策 守纪律的 尽职的 受过良好教育的 有效率的 精力充沛的 善于表达 守信的,忠诚的 直率的,真诚的 宽宏大量的 有教养的 有礼貌的 有幽默 公正的 有主见的 勤奋的 有独创性的 目的明确的 理解力强的 精通某门学问的 条理分明的 有方法的 谦虚的 客观的 一丝不苟的 严守时刻的 实事求是的 负责的 明白事理的 光明正大的 踏实的 有系统的 意志坚强的 性情温和的 稳健的 孜孜不倦的

三、作自我介绍——职业发展( a —— )这是很关键的一部分,也是考官会重点考察的一部分。要把工作经历和的学习以及职业发展方向作为一个整体来谈,让老师感到你选择是一个理性的选择而不是一时冲动,选择是职业发展中的一个必然选择,而不是因为找不到工作。你可以用这些句型: 1、 , I’ a . , I . I . I ! I a , I a .(在过去的几年中,我作为一个软件工程师在工作。在工作中,我发现交流和管理非常的重要。我一直认为一个人很容易落后,如果不持续学习的话,所以我选择了!如果我有机会在这个著名的大学学习,我会不遗余力的掌握沟通和管理的技能。) 10: 复试英文自我介绍 , , .

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考研复试备考:考研复试英语自我介绍范文全集

考研复试英语自我介绍范文全集

自我介绍 ()

考研复试英语自我介绍范文1: , .

I . . , 25 . I , a . I , 2001 . , I a , I a , I a , I “ ”. , I , .

I a , a . I . I , I’ . , I , , a . , ’s , a . ’s , . a , . 考研复试英语自我介绍范文2: :

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考研复试英语问题集锦(应试方法+-自我介绍模板+面试官常问问题)

一.了解报考院校专业往年的英语口试形式各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);
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