新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班体育教案：会跳舞的棒棒糖
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Mid-class sports lesson plan: dancing lollipop
教师：风老师 风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班体育教案：会跳舞的棒棒糖
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班体育科目 ，主要用途为帮助学生感受到外界丰富多变的刺激，体验和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突，同时学会锻炼身体和心理素质，学会释放压力，调节心情的技巧，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标：
1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。
3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞 准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 过程：
（一）以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。 （二）自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。 1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。
2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀？（启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作） 听着音乐的节拍，一拍一下地跳。 （三）自由创编游戏的玩法和规则。
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了？ 2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。想一想 ①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢？
把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢？（鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则）
（尝试用不同的玩 法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。）
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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幼儿园中班体育教案：会跳舞的棒棒糖
