试论运动员学生的思想教育问题
论文摘要：第一简要论述了北京体育职业学院运动员学生的思想现状问题，然后从几个方面论述了对我校学生进行思想教育的计谋，呼吁咱们全部教师、教练和领队一起关注我校运动员学生的思想现状并及时加以教育引导，使他们早日成长为德才兼备的高素养体育后备人材。
论文关键词：运动员；思想教育；现状；计谋
《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》指出：“目前，我国18岁以下的未成年人约有亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家前途和民族命运。”咱们看到，尽管我国未成年人思想道德状况整体是好的，但随着国际国内环境的深刻转变，我国未成年人思想道德滑坡和犯法率有逐年上升的趋势。因此，增强和改良未成年人思想道德建设，已是摆在教育工作者眼前的一项十分重要而紧迫的任务。
中等职业学校的学生是我国未成年人的一个重要组成部份，也是增强思想道德建设的重要对象。可是，中职生与普高生等其他未成年人相较有着自己的特点。因此，作为学校德育工作的重要参与者——德育教师在教学进程中应付他们的情形作具体分析，对症下药，只有如此才能做到事半功倍。
一、北京体育职业学院运动员学生的思想现状
北京体育职业学院（以下简称“我校”）是一所体育职业学院，生源大体上都是边训练边学习的专业运动员，不同的地域、不同的家庭环境、不同的运动项目、不同的年龄和竞技成绩，和教练对不同运动员和运动队的不同支持力度，使得他们的综合素养表现良莠不齐。而部份学生的思想道德状况更是令人忧虑，要紧表现为以下几点。
1.文化基础差，不爱学习
由于训练和竞赛的阻碍，在初中时期没有打好基础，没有良好的学习适应，学习能力差，部份学生的文化基础专门是数学、英语等课程普遍较差。另外，由于大部份时刻都在训练竞赛上，他们对学习的爱好也不够浓。
2.行为适应和自控能力差
相当一部份学生法制观念淡薄，纪律差；出口成“脏”、抽烟、乱扔垃圾等现象到处可见；明明白不能够违背学校规章制度，但由于自控能力差，往往明知故犯：迟到、缺课、上课睡觉、利用电话、看课外书、玩游戏机、随意说话等现象触目皆是。
3.精神生活空虚
大多数运动员是因为爱好自己的运动项目来我校学习和训练的，但也有小部份运动员是因为中考失利而选择学体育的。因此，有一部份运动员不爱学习，不爱看书。他们除训练，确实是睡觉或上网吧玩游戏、谈天等，精神生活超级空虚。
4.公德意识缺乏，班集体意识淡薄
事不关己，高高挂起，个别运动员不太关切集体与他人；文明礼貌意识淡薄，一些运动员不尊重教师、教练和裁判；缺乏公共意识，对学校班级的各类活动，采取无所谓、默不关切的态度。比如每学期的班级主题板报，若是教师不点名要谁做，可能到时刻了板报也完不成，若是找到某些学生做了，其他同窗又一概漠不关切，袖手旁观；比如有些班级开学时桌椅板凳都是好的，可是到学期终止时会有一些“缺胳膊少腿”的，可是又没有学生承认是自己弄坏的，最后还得学院找人修好；一些班级的门锁本来好好的，可是不久就会发觉不是门把手坏了、确实是门锁坏了，等等。
5.心理经受能力差
一些运动员的心理经受能力较差，经受不起挫折的考验。碰到一点小挫折就心灰意懒、怨天尤人，乃至显现不肯遵守学校纪律的严峻行为，比如有的运动员由于在训练时受到教练批评或竞赛失利心情不行，上课时就故意找茬顶撞教师或和同窗吵闹等。 二、我校运动员学生思想道德教育的计谋
试论运动员学生的思想教育问题
