小学趣味篮球竞赛活动方案
指导思想：
认真贯彻落实“阳光体育运动”的精神，树立“阳光体育，健康成长”的理念。决定2011年举行趣味篮球游戏比赛，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力，丰富学生的业余生活，张扬个性，促进学生全面健康的发展。
一、比赛对象：
黄浦区小学一、三、五年级学生 二、比赛时间
2011年10月中下旬 三、比赛地点：
蓬二小学赛区：
中 三 董 二 回 民 蓬 二 黄 浦、 光 明 上 外 新 凌 徽 三 梅 溪 曹光彪小学赛区：
实 小 复 三 一中心 应昌期 报 童 裘 实 曹光彪 重 北 北 小 四 南 四、比赛项目和规程 （一） 拍球接力赛
参加对象：一年级 人数：5男5女 时间：3分钟
1. 场地：大、小两个同心圆，其中小圆直径0.6米，大圆直径4米。（如图） 2. 器材：篮球一只
3. 方法：参加比赛的5位同学分别站在大圆上的5个位置，由1号位上的同学
持球准备，听到发令后，1号位同学持球准备，听到老师口令后，由2号位队员接上，同样拍10次后，再由3号位队员接上，以此类推，在3分钟时间内循环进行练习，时间结束后，以进圈拍球的人次数再加上最后一名队员拍球的次数，计算该队的总成绩，以次数多少进行排名。 4. 规则：
1) 参赛队员必须顺时针方向依次进行拍球，不得跳位拍球。 2) 拍球必须要在小圈内完成，拍在圈外的都不计数。
（二） 投移动篮接力
参加对象：三年级 人数：5男5女 时间：3分钟 1. 场地：两个圆心相距5米，直径为1.6米的圆，在两圆中间设置距地面1.6
米高的橡筋架（如图）
2. 器材：跳高架一副、橡筋一根、活动篮筐一个、篮球4只
3. 方法：参加比赛的5位队员，分别站在投篮区与接球区准备，其中投篮区4
人，人手一球，接球区一人，手持活动篮筐，老师发令后，投篮区的第一位队员将球投向活动篮筐，街球手迅速移动手中的活动篮筐，接住对方投出的篮球；而投球同学将球投出后，迅速跑向接球区，接过活动篮筐进行换位，原接球手捡球后排至投球区的最后面，以此方法依次进行练习，直至原接球手回到接球区接过活动篮筐完成比赛，以进球数多少决定名次，如进球数相等以用时多少决定名次。 4. 规则：
1) 投球手、接球手都必须在各自的圆圈内完成投球和接球动作。 2) 交接活动篮筐必须在接球区内完成。
3) 投球高度必须高于1.6米得橡筋，否则进球不算。
投篮区 接球区
（三） 绕杆运球接力
参加对象：五年级 人数：5男5女
1. 场地：两个相距4米，直径为1.6米的圆，及5个标志杆各相距2米（如图） 2. 器材：标志杆5个、篮球1只
3. 方法：第一位队员手持篮球在接球区准备，听到口令后，运球出发至标志杆，
以“8”字绕杆的形式返回至传球区内，传球给第二位队员；当第一位队员出发后，第二位对于进入接球区准备接球，接球后以同样的方法继续比赛，直到最后一位队员将球传回给第一位队员，比赛结束，以用时多少评定名次，用时少的排名在前。 4. 规则：
1) 运球绕杆时，哪里掉球捡起后就从哪里继续开始比赛。 2) 两位队员必须分别在传、接区内完成传接球动作。
接球区 传球区
五、比赛方法和奖励
1、比赛分二块进行，每块前五名进入总决赛，比赛顺序由抽签决定。 2、各项目分组别设立奖项，颁发奖状以资鼓励。 六、友情提示：
1、运动员赛前做好准备活动以免受伤。
2、参赛者要穿运动鞋或休闲鞋，确保比赛安全。
小学趣味游戏竞赛组
2011年5月
小学趣味篮球竞赛活动方案
