《诗词曲五首》练习试题
25.《诗词曲五首》同步练习
1、给下列加粗的字注音。
侧畔（ ） 折戟（ ） 铁未销（ ）干戈（ ） 寥落（ ） 飘絮（ ） 宫阙（ ） 琼楼（ ） 低绮户（ ）踌躇（ ） 潼关（ ） 婵娟（ ） 2、下列句子与原文完全一致的一项是（ ）
A．沉舟则畔千帆过，病树前头万木春。 B．东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。 C．人生自古谁无死？留取丹心照汉青。 D．起舞弄清影，何似在人间。 3、下列句子朗读节奏划分不完全正确的一项是（ ）
A．折戟／沉沙／铁／未销，自将／磨洗／认／前朝。B．巴山楚水／凄凉地，二十三年／弃置身。 C．山河／破碎／风飘／絮，身世／浮沉／雨打／萍。D．人／有悲欢离合，月／有阴晴圆缺。 4、解释下列加粗的词。
①暂凭杯酒长精神（ ）②自将磨洗认前朝（ ）③零丁洋里叹零丁（ ） ④高处不胜寒（ ）⑤意踌躇（ ） 5、填空。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自__________________，作者是____________，______朝人。 ②《赤壁》选自____________，作者是_______朝_________。
③《过零丁洋》选自_______________，作者是____________，字____________，又字_______，_______朝爱国诗人。 ④《水调歌头（明月几时有）》作者是_________，字______，号_________，______代文学家，和他的父亲_______，弟______同列“唐宋八大家”之中。
⑤《山坡羊·潼关怀古》选自_________，作者是______，字_______，号________，_____代________家。 ⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理的句子是___________，____________。 ⑦《赤壁》中表示议论的语句是____________________，____________________。
⑧《水调歌头（明月几时有）》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是____________，____________。 ⑨《山坡羊 潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是_____________，_______________。 6、下列诗句都是千古传诵的名句。分别说说你的理解。 ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
②东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
③但愿人长久，千里共婵娟。
④人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
二、巩固练习
（一）《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、本诗中用典的语句是_______________，_______________。
2、诗中的千古名句是_________________________，_______________。
3.本诗表达了怎样的思想感情？ （二）《赤 壁》1.本诗中用典的语句是_______________，_______________。
2.本诗表达了作者怎样的思想感情？ （三）过零丁洋 1诗中最负盛名的句子是：____________________，____________________。 2运用比喻修辞的句子是：____________________，____________________。
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《诗词曲五首》练习试题
3.本文表达了怎样的思想感情？ （四）《水调歌头》 1、“此事古难全”中“此”指代的内容是：_________________，_________________。 2、词中的千古名句是：_______________，_______________。
3.本词所表达的思想感情是怎样的？ （五）《山坡羊·潼关怀古》1、这首散曲选自《________》，作者_____，_____代_____家。 2、这首散曲的主旨句是：____________________________________________。 3、抒写作者心情的句子是：___________________________________________。 4写景的句子是：___________________________________________________。 三、能力提升
（一）读《白雪歌送武判官归京》一诗，回答问题。 白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 1、作者岑参是 ________代著名的边塞诗人，这是一首________诗，诗中既着力描写了
_____________________________，又表现了____________________________________。 2、哪两句诗是千古名句？请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？
3、“山回路转不见君，雪上空留马行处”这两句诗引发你怎样的联想和想象？ （二）读《送杜少府之任蜀州》，完成1—3题。 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，乙女共沾巾。 1诵读节奏划分有误的一项是（ ）
A．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B．与君／离／别意，同是／宦／游人。 C．海内／存／知己，天涯／若／比邻。D．无为／在／歧路，儿女／共／沾巾。 2、赏析有误的一项是（ ）
A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。
D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女，一般哭鼻子、抹眼泪。 （3）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。 （三）对下列两首诗理解不正确的一项是（ ）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
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别云间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。 无限河山泪，谁言天地宽！ 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。
A．《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing韵；《别云间》是一首五言律诗，也是四联八句，押的是an韵。 B．《过》诗多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对仗极为工整。C．《别》诗中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕，过了三年漂泊的生活，今
天又成了囚徒，同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。
D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。
答案：
一、1、pàn jǐ xiāo gē liáo xù què qióng qǐ chóu chú tóng chán
2、D 3、C 4、①增长、振作。②磨光洗净 ③孤苦无依的样子 ④经受不住 ⑤心情
5、①《刘禹锡集·外集》 刘禹锡 唐 ②《樊川诗集》 唐 杜牧 ③《文山先生全集》 文天祥 履善 宋瑞 宋 ④苏轼 子瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙 ⑤《全元散曲》 张养浩 希孟 云庄 元 散曲 ⑥沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。⑦东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ⑧但愿人长久，千里共婵娟 ⑨兴，百姓苦；亡，百姓苦。 6、①这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。 ②如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。 ③这两句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。 ④这两句诗直抒胸臆，表明自己以死明志的决心。 二、酬乐天扬州初逢席上见赠
（一）1、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。2.（1）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（2）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春3.本诗不仅表达了长年被贬偏远之地，政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。（二）《赤壁》
2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔3.作者借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸，表现了他兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀。（三）《过零丁洋》2、（1）人生自古谁无死 留取丹心照汗青（2）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍3.整首诗将个人遭遇与国家民族命运联系在一起，充分表达了诗人赤诚的爱国情怀和沉痛而悲壮的心境，表现了他忠心报国、视死如归的决心和崇高的民族气节。（四）《水调歌头》2、（1）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺（2）但愿人长久 千里共婵娟3.作者将抽象的人生哲理具体化、形象化，以自然界的深远澄净映衬自己胸怀的超脱开朗，流露出作者不与人争、自得其乐的人生理想与生活态度。
（五）《山坡羊·潼关怀古》2、全元散曲 张养浩 元 散曲作3、（1）兴，百姓苦；亡，百姓苦
（2）望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处（3）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路三、（一）1、唐 送别 边地特有的奇异风光 诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅2、诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅 雪花给树木披上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花 3、略 （二）1、B B项错在“离别”和“宦游”是一个词语不能分开，在这里它们起修饰作用。 2、C C项错在对诗句意思的曲解。诗人与朋友已在外做官了。
3、自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。 （三）D
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