精品地理资料·精校版
第二节 旅游资源评价
学习本节内容后，你应能 掌握以下要点 1.举例说出旅游与景区建设对地理环境的影1.了解旅游活动对地理环境的影响。 响。 2.理解旅游资源开发条件评价的基本内2.结合实例，简述旅游资源开发条件评价的容。 基本内容。 探究以下问题 3.针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。 1.旅游活动对地理环境有何影响？ 2.如何评价旅游资源的开发条件？
一、旅游活动对地理环境的影响
为使旅游业________发展，旅游景区的开发、旅游活动的开展必须维持在___________之内，否则就会威胁旅游业的发展。因此需要考虑旅游业所带来的以下负面影响。
1．________良性平衡受到破坏。 2．________加重。
3．____________的污染。 4．珍贵________面临威胁。 5．良性________受到破坏。 6．________遭到毁坏。 预习交流
除上述不利影响外，还会带来哪些不利影响？ 二、旅游资源评价
1．对旅游资源进行全面分析和综合评价
（1）全面分析：可以从________、生态环境、________、人文景观、________、交通条件、发展潜力、开发前景等方面着手，分析其________状况和由________组合而成的综合状况，在此基础上确定________与________因素，并对景区进行科学定位。
（2）综合评价：可由________和________的人员组成，力求准确、客观和公正。 2．评价资源的旅游价值和环境价值
旅游资源的价值体现为________价值、________价值、________价值。 3．旅游资源开发条件评价
旅游资源景点相对________，距离大城市和经济发达区域________，________和________相对理想，并且所在地区________较好，这样的景区开发建设就相对容易。
4．客源市场评估
________与旅游资源的距离，旅游资源对________的吸引力，________________与客源规模关系，旅游区______与客源规模的关系，________________及景点集散能力与客源规模的关系等。
预习交流
结合下列材料，评价三亚市旅游资源的开发条件。
三亚市拥有海南岛最美丽的海滨风光，被称为“东方夏威夷”。在约200千米的海岸线上密布亚龙湾（又称“天下第一湾”）、大东海、鹿回头公园、天涯海角、海山奇观、南山文化旅游区等闻名中外的旅游景点。
学习目标 答案：一、健康持续 合理的限度 1．水资源 2．大气污染 3．固体废弃物 4．自然遗产 5．生态平衡 6．文物古迹 预习交流：
提示：发展旅游可能对正常社会秩序造成冲击，可能对旅游资源的背景环境造成破坏，如自然风景区内，旅游设施过多，或建筑物过高、过大等会破坏景观的背景环境，降低景观的质量。
二、1.（1）地形地貌 自然景观 地理区位 单因素 多因素 优势 限制性 （2）多方面 多学科
2．经济 社会文化 生态环境
3．集中 较近 地理区位 交通条件 基础设施
4．客源主体 客源市场 旅游接待能力 承载能力 交通运输能力 预习交流： 提示：旅游资源丰富，尤其热带滨海旅游资源丰富，旅游资源集群状况和地域组合较好，游览价值高；处在海南岛最南端，临海，位置优越，有高速公路、飞机场，交通便捷；靠近珠三角、港澳、东南亚等经济发达地区，客源充足。
在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！ 我的学困点 我的学疑点
主题一 旅游活动对地理环境的影响
材料一：环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹，可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇原住居民仅3万人，而游船靠岸时人口骤增至10万，显然大大超过了旅游极限容量，严重干扰了当地居民和生物的正常生活。原住居民已换上西服，住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着当地居民和动物。
材料二：2011年4月8日来自人民网的消息称：北冰洋海冰未来二三十年将消失。 材料三：对于环北冰洋地区，冻土地带环境脆弱，必须严格测算旅游环境承载能力，控制客流或分散客流。对于该地区的旅游开发商、原住居民和到该地区旅游的游客进行旅游环境教育，开发当地特色民俗旅游，吸引原住居民参与旅游开发、经营和服务，教会游客如何珍惜和保护冻土带环境。
（1）环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题？
（2）环境问题的产生与旅游环境承载力是什么关系？试结合材料分析。 主题二 旅游资源评价
材料：罗布泊地区位于新疆塔里木盆地东部，以其神秘色彩令人神往。下图是罗布泊地区旅游资源分布示意图。
（1）罗布泊地区旅游资源开发的优势是什么？ （2）罗布泊地区旅游资源开发的不利条件是什么？ 答案：主题一活动与探究：（1）提示：水污染、大气污染、固体废弃物污染加重；良性生态平衡被打破，破坏地表环境，动物栖息地被挤占；过多的人流造成极地升温，噪音污染干扰动物生活等。
（2）提示：环北冰洋地区生态环境脆弱，旅游环境承载力小，游客流量在有些地区超过旅游环境承载力，易产生旅游环境问题。
主题二活动与探究：（1）提示：旅游资源特色鲜明（独特性强），科考价值高。 （2）提示：自然条件恶劣，通达性差，远离客源市场。
1．旅游活动对地理环境的影响
旅游业并不是“无烟工业”，旅游业的发展、旅游者的活动可能产生多种旅游环境问题，具体表现如下： 旅游环境问题 成因 危害 旅游设施排放污水、水上交通工具产生油污水质污染 染、废电池和杀虫剂等污染 危害旅游地居民和旅环境旅游交通的发展和能源的使用、建设不当，大气污染 游者自身，破坏当地自污染 空气中的尘土、寺庙等的香火烟雾 然环境 固体废弃旅游者乱扔垃圾 物污染 良性生态旅游景区的开发、高强度的旅游活动，破坏平衡受破了当地的生态系统和生态平衡 坏 景区环境和生态平衡生态珍贵自然过多的旅游开发活动和人为干预，破坏了一的破坏危及旅游业的破坏 遗产面临些自然遗产赖以存在的基础 持续发展 威胁 文物古迹不文明的旅游行为、针对某些历史文物的大遭到毁损 规模文化活动，造成对文物古迹的过度侵扰 2．旅游资源评价 旅游资源的评价是科学地开发和利用旅游资源的前提，是一项极其复杂而重要的工作，要多角度对旅游资源本身及外部开发条件进行综合评判，其评价的具体内容如下所示：
精校版【湘教版】高中地理选修三：第3章-第2节《旅游资源评价》导学案(含答案)
