2020年幼儿园安全工作计划(春季)4篇
2020年幼儿园安全工作计划(春季)4篇 篇1 《新纲领》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作展开的更好,我们特制定以下计划。
1:教师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。1定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到眼前。
3、把好幼儿服药关,药1定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的产生。
4、坚持每天午检,避免幼儿带异物入寝室,避免异物进入耳、鼻、口的现象产生。中午不管谁值班,1定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,特别是服药幼儿。巡查幼儿是不是有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的透风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防沾染病的产生,保证1人1巾1杯。 7.严格书写检查记录,及时盘点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意
识. 10.严格履行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
2:在幼儿方面要做到: 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿1日生活行动规范的培养,对幼儿我们要严格要求,从1点1滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人注意安全。幼儿在园1天需要站队最少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,晓得不能随意离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼唤电话的号码和用处,遇到紧急情况,能呼唤求救,最大
限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合1日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并展开相干的活动,使幼儿掌握1些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园1日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过情势多样的活动帮助幼儿晓得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
篇2 1、班级情况分析 我班现有幼儿x名,其中女生x名,男生有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部份幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长。
2、安全工作目标的制定 1、建立班级安全责任制,切实做好班级平常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力 3、其它措施 在幼儿园安全工作计划中永久是安全第1。班级保教人员在思想上必须建立“安全第1”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取1系列措施,做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状态,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解缘由。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械
的安全,提示幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,避免幼儿滑倒。教师注意保持盥洗室的良好秩序,避免幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡查,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,稳定吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,相互帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡查,发现异常情况及时报告。
7、严格履行接送制度。提示家长凭仗人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,严防幼儿走失。
8、对班级的设施装备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
篇3 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作展开的更好,我们特制定以下计划。
1、教师应做到 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。1定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到眼前。
3、把好幼儿服药关,药1定要放在幼儿够不到的地方,并
写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的产生。
4、坚持每天午检,避免幼儿带异物入寝室,避免异物进入耳、鼻、口的现象产生。中午不管谁值班,1定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,特别是服药幼儿。巡查幼儿是不是有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的透风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防沾染病的产生,保证1人1巾1杯。 7.严格书写检查记录,及时盘点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识. 10.严格履行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
2、在幼儿方面要做到 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则于幼儿1日生活行动规范的培养,对幼儿我们要严格要求,从1点1滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人注意安全。幼儿在园1天需要站队最少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。