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高职院校基层党组织党员“分类评星定级”实践研究
作者：林海玉
来源：《青年与社会》2020年第11期
摘 要：在高职院校教学逐步发展的过程中，做好基层党建工作非常重要。在高职院校人才培养过程中，群众党建的发展可以为各种教学活动提供必要的政治支持。可以说，高职院校的党建工作在高职院校的发展中起着重要作用。“星级评定”的主要方法是规范建党程序。文章主要就高职院校基层党组织党员“分类评星定级”进行分析。 关键词：高职院校;基层党组织;分类评星定级
“星级评定”的主要方法是规范建党程序。首先，关于建立目标，根据评估的内容，提供了四个阶段的承诺方法：“设定目标，突出目标，兑现目标和评估目标”，然后由党员互相进行评分，以及群众进行评分，党支部进行评分。在审查并宣布结果之后，给予最终星级和成绩。“星级评定”的实质是将需求转化为行动，将实用主义转化为实际工作和为人民服务的实践工作。多亏了标准化的星级评定，党员及其干部清楚地显示了趋势，找准了自己的位置并获得了动力和希望。为了赢得更多分数，许多党员和干部面临压力，冲上前去，有意识地从“领导”转为“服务员”。“星级评定”的活动彻底改变了“做或不做都一个样子”的现象，有效地激发了基层党组织的积极性，增加和提高党组织战斗的有效性和提高党员服务水平的效果。 一、高职院校基层党组织特点
一方面，由于职业高等学校建立学校的时间有限，大多数高职都是由中职学校发展过来的。中等职业技术学院的学校管理原则会继承到高职学校中，中等职业技术学院的印记仍然相对清晰，这样让党建工作发展困难的。另一方面，在高职院校快速发展的情况下，高职院校对基层党建工作的重视不够，很难与高职院校的发展保持平衡。在高校党建工作中，大学始终是主体，相比大学，高职院校更注重技能培养，这对高职院校党建工作也带来了一定的影响。第三，外部环境还影响高职院校基层党建的工作。如今，由于经济发展和经济全球化程度的提高，“西方化”意识强大，这影响了部分师生作为党员的思想意识。高职院校作为教育人的重要基地，高职基层党组织如何发挥充分的政治作用，加强监督协调，增强思想政治专业水平非常重要。另外，网络信息技术的发展为高职院校基层党建的工作建设提供了一个好的工作平台，但对人们的思想产生了负面影响，削弱了师生的思想道德判断力。 二、高職院校基层党组织党员“分类评星定级”的必要性
高职院校基层党组织党员“分类评星定级”实践研究
