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网设计与制作教学大纲

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《网页设计与制作》课程教学大纲

课程编号:

课程名称:网页设计与制作 课程类型:专业基础课

总 学 时:64 讲课学时:32 实验学时:32 适用班级:

一、课程性质、目的和任务: (加粗,以下同)

1、目的

本课程要求学生掌握基本的HTML语言。学会使用Dreamweaver开发工具进行网页设计。这是一门重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种网页制作、版面设计以及程序熟练制作或调试出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。

2、任务

本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计,包括新建、编辑和设置一个Web站点;如何对页面属性进行基本的设置,如何设置、编辑CSS层叠式样式表;如何排版文字、表格和层;如何进行基本的图像处理;建立框架;模板和库的使用和编辑;网站的发布与维护等基本知识与应用。目的是通过本课程的学习,培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力,能够运用所学的知识进行网页设计。

二、教学基本要求: (分三级:掌握、理解、了解) 1.掌握:

要求学生能够全面掌握所学内容,并能够用其分析、应用与Dreamweaver网页设计相关的问题,能够举一反三。 2.理解:

要求学生能够较好地理解与Dreamweaver网页设计相关的问题,并且能够进行简单分析和判断。 3.了解:

要求学生能够一般地了解的所学内容。

三、教学内容及要求: 第1章 Dreamweaver基础 教学内容:

Dreamweaver 的历史和简介 Dreamweaver 的安装过程 Dreamweaver 的全新界面 改进的设计与开发环境 主菜单介绍 对象控制面板介绍 教学要求:

掌握:Dreamweaver的基本特点、新增功能及界面组成。基本操作,如安装、新建、打开、导入、保存、关闭等。

理解:新增功能、界面组成的优点。 了解:Dreamweaver可以为我们做些什么。 第2章 网页设计语言基础 教学内容:

HTML及XHTML语言介绍 常用的网页语法标记 教学要求:

理解:HTML及XHTML语言介绍,常用的网页语法标记 第3章 文本和图像处理 教学内容: 文本属性面板 编辑文本和插入对象 设置文本的格式 编号与项目符号 在网页中插入图像 图像的应用 教学要求:

掌握:设置文本属性和格式;编号与项目符号的使用;插入、编辑和排版图像。 理解:如何进行图像调整。

第4章 表格与页面布局 教学内容: 表格的基本操作 单元格的基本操作 表格的自动套用格式 表格的创建 表格的编辑 创建布局单元和表格 教学要求:

掌握:如何插入、编辑表格,创建布局单元和表格。 理解:表格在网页排版中的作用。

了解:使用页面布局模式进行网页排版的方法。 第5章 创建超级链接 教学内容: 链接分类 创建超级链接 链接的四种状态 创建Email链接 管理超级链接 教学要求:

掌握:创建超级链接和Email链接,会设置链接的各种状态。 理解:超级链接几种状态之间的差别和共同点。 了解:创建Email链接中的各种技巧。 第6章 层与层动画 教学内容: 层的概念 创建层

层操作

层与表格的相互转换 层动画的概念与设计 教学要求:

掌握:层的概念与使用 理解:层动画的概念与设计 第7章 框架与框架网页 教学内容: 框架的基本概念 创建框架和框架集 框架的使用

框架和框架集的属性设置 教学要求:

掌握:框架和框架集的创建;框架的使用。 理解:使用框架的优缺点。 第8章 创建CSS样式表 教学内容: CSS层叠式样式表 定义CSS样式表

创建并链接到外部CSS样式 设置CSS样式的格式化参数 设置超链接显示状态 添加各种CSS效果 教学要求:

掌握:内部CSS和外部CSS的添加方法,编辑CSS属性,使用CSS进行页面的排版,创建各种CSS效果。

理解:使用CSS排版的优点。

了解:如何使用CSS控制背景、鼠标以及添加其它特殊效果。

第9章 资源、模板和库 教学内容: 资源管理 模板的创建 模板的编辑 定义模板可编辑区域 创建,管理和编辑库项目 教学要求:

掌握:模板的创建,模板的编辑,定义模板可编辑区域 理解:资源管理

了解:创建,管理和编辑库项目 第10章 媒体对象的应用 教学内容: 插入Flash对象 插入Shockwave对象 插入视频

插入ActiveX控件与Java小程序 填加声音 教学要求:

掌握:插入Flash对象、插入Shockwave对象、插入视频、插入ActiveX控件与Java小程序、填加声音 第11章 表单处理 教学内容: 表单概述 表单对象 创建表单 处理表单 创建动态表单

网设计与制作教学大纲

《网页设计与制作》课程教学大纲课程编号:课程名称:网页设计与制作课程类型:专业基础课总学时:64讲课学时:32实验学时:32适用班级:一、课程性质、目的和任务:(加粗,以下同)1、目的本课
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