地方课教案校内活动安全教育教案

校内活动安全教育教案

教学目标：

1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

2.知道在课间活动中要按顺序、守规则。

3.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。

教学重点：使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。 教学难点：为什么校内活动要守秩序。 课前准备：

1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 2．了解一些校纪校规。 教育过程： 一.复习导入

1.同学们，我们在之前的学习中知道了一些交通安全知识，谁来说说我们要遵守哪些交通规则。(学生自由说）

2.小结：是啊！我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。在学校我们也要注意一些安全，这样，我们的生活才能平安、愉快。

板书：校园活动安全 二．新课学习

（一）校园中存在的哪些安全隐患。（可请学生列举一些现象）

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（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1．上下楼梯要注意什么？（请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ）

（1）不要因为赶时间而奔跑。 （2）在人多的地方一定要扶好栏杆。 （3）整队下楼时要与同学保持一定距离。 （4）上下楼时不要将手放在兜里。 （5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 （6）上下楼靠右行。

小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2．课间活动应当注意什么？

（1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（2）活动的方式要简便易行，如做做操等。

（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3．同桌互相说说：你还知道课间应注意些什么吗？ 板书：活动守秩序 4．小结：

课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

二.其他校内安全的注意事项：

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1．你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

2．如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时，怎么办？（及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。）

三.课件出示一些校园内学生活动的场景，让学生说说哪些是安全的？哪些是不安全的。

四.总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自己和他人安全。

板书设计：校园活动安全 活动守秩序 遵守校规校纪 课题题：交通安全记心间

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教学目标:

1.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3.教育学生要从小遵守交通规则，注意交通安全。 教学重点：

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 教学难点：

教育学生要从小遵守交通规则，注意交通安全。 教学准备：布置学生收集一些交通标志、交通标线。 教学过程：

一．导入课题，明确活动内容

1.同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？

2.学生根据自己的理解各抒己见。

3.小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。所以，交通安全要记心间。（板书课题）

二．交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患 1.学生自由说

2.结合学生的发言，课件出示一些不安全隐患的例子，让学生进一步知道生活中哪些行为是不安全的，存在着安全隐患的。

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3.认识交通标志

课件出示一些交通标志：你能说出下面交通标志的含义吗？ 指名学生一幅一幅的说，老师和其他同学补充。

4.你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？

5.同学们，在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？

6.学生交流。

例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。

②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从回家的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。 ④在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。

三．讨论，小学生该遵守的交通规则。

1.交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。

2.那么，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

3.学生讨论，交流后小结，我们小学生主要要遵守以下交通规则： ①不闯红灯。

②不在马路上奔跑，打闹。

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③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 ④做为学生的我们不骑自行车上街。 ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。 ..........

1.很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？

2.学生朗读自己编的儿歌。

3.小结：同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规则，一定也牢记心中了。四．教师指总结。 板书设计：

交通安全记心间 认识交通标志 遵守交通规则

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