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七年级科学下册2.3耳和听觉同步练习浙教版

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第3节 耳和听觉

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一、我学会了

1、外耳包括_______、_______ 。中耳包括_______、_______和_______。内耳包

括_________、________、________ 。咽鼓管连通鼓室和___部,使鼓膜内外空 气压力保持______,从而使_____能正常振动。

2、外界传来的声音经过_____收集,进入外耳道后便会撞击_____,使其产生振动。 鼓膜的振动会带动位于鼓室内的______振动,听小骨把声音放大后再传入_____。 它外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和_____感受器。当声音传至内耳时,耳蜗内 的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听神经传到_____部,形成听觉, 我们就听到了声音。

3、听觉通常会随年龄的增大而越来越_______。有些人由于听觉器官某一部分受了损 伤,再听到声音了。人们把这种状况叫做_____。耳除了听觉以外还有_________的 作用,因为内耳中有感受头部位置变动的__________。

4、物体每秒内振动的次数叫做____。物体振动得越快,频率就越___,音调就越___。 儿童说话的音调一般比成年人___,女人的音调一般比男人的___。人的发声频率大 约在________ 赫之间。大多数人能够听到的声音频率范围为_________ 赫。把高 于________赫的声音叫做超声,低于______赫的声音叫做次声。

5、声音的强弱叫做_____。声源的振动幅度越____,声音的响度越____;距离声源 越____,声音越分散,声音的响度也就越____。在声学上,人们通常用_____作为 单位来计量声音的强弱。

6、使人烦躁不安,我们把这类声音叫做____声。控制噪声的措施:防止噪声的______; 阻断噪声的______;防止噪声进入______。 二、我理解了

7、当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人,但是在你身边的人却感觉不到多大 的声音,这主要是因为

----------------------------------------------------------------------( ) A.自己嚼饼干的位置离耳朵近 B.旁边的人离你太远了

C.自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 D.饼干太干了

8、猫自高处跳下时,头后仰;一着地,头便前倾。猫的这些姿势变化是--------( ) A.耳蜗受到刺激引起的 B.鼓膜受到刺激引起的 C.半规管受到刺激引起的 D.听小骨受到刺激引起的 9、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是

1

-----------------------------------------( ) A.耳廓的功能是收集空气中的声波

B.鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动 C.听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗

D.声波传入内耳使耳蜗内的液体也产生振动,听觉感受器把这种信息沿神经传到脑部 10.小梅听到打雷,迅速将手机关掉,从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是( ) A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢 B.外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗 C.外耳道→中耳→内耳 D.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗

11.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法 主要是为了

--------------------------------------------------------------------------------------( )

A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡 C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤

12.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于-----( ) A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 D.咽鼓管 13、下列关于人感知声音的说法中,不正确的是----------------------------------------( )

A.鼓膜损坏的人,仍能够感知声音 B.将耳朵堵住后,仍能够感知声音 C.听小骨损坏的人,仍能够感知声音 D.听觉神经损坏的人,仍能够感知声音 14、先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟。两次听到大钟发出的声音-------( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.传播的速度不同 15.声音在传播过程中,下列说法正确的是

----------------------------------------------( )

A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐改变 C.响度会逐渐改变 D.音调、响度和音色都会改变

16、人耳能听到鼓面被敲击后发出的声音,而听不到手臂上下挥动发出的声音,这是 因为

-----------------------------------------------------------------------------------------------( )

A.人手臂上下挥动的频率太低 B.人手臂上下挥动的振幅太小 C.人手臂上下挥动不是振动 D.人手臂不是发声的物体

17.向保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为( )

2

A.随着水位上升,音调逐渐变高 B.随着水位上升,音调逐渐变低

C.灌水过程中,音调不变,响度越来越大D.灌水过程中,音调不变,响度越来越小 18.晕车、晕船与下列哪些结构有关

-----------------------------------------------------( )

A.耳蜗 B.前庭、半规管 C.鼓膜、鼓室、听小骨 D.耳蜗、鼓膜 19、下面为耳的结构图,请回答:

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到

头晕、目眩、恶心,这是因为内耳中的[5]___ 和[7]______的感受器受到刺激而导致的。这

两种结构的作用是________________________________________________。 (2)李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动 作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[3]_______向____鼓出,他感到耳疼、 耳鸣。

(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的________损伤。听觉感受器位于图中的____ 所指的结构。听觉形成的部位在____(均填数码)。

(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为___________受损不能发挥其 正常作用。

(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?____________ _____________________________________________________________

(6)遇到巨大声响时,要迅速________或________并同时双手______,前者的原因 是使[8]_________张开,使[3]_______内外的_________保持________,以免震破 [3] ______而失去听觉。

(7)听觉产生的过程:外界的声波经[2]_______传到[3]_______,其振动通过[4]____ 传到_______,刺激了[6]____内对声波___________,并将声音信息通过________ 传给________________,人就产生了听觉。

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七年级科学下册2.3耳和听觉同步练习浙教版

第3节耳和听觉姓名学号一、我学会了1、外耳包括_______、_______。中耳包括_______、_______和_______。内耳包括_________、________、________。咽鼓管连通鼓室和___部,使鼓膜内外空气压力保持______,从而使_____能正常振动
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