2020年全国医师定期考核人文医学题库
A.母爱与母乳喂养 B.适宜的信息与刺激 C.培养独立意识
D.培养良好的行为习惯 答案：C
解析：培养独立意识是青少年的心理发展特点。婴儿期的心理健康维护是进行口头言语训练、运动技能训练、培养良好的习惯,这时候婴儿还需要母乳喂养和享受母爱,故C不合理。
453.关于人类胚胎道德地位的争论表述不恰当的是
A.“受精卵就是人的生命”这种观点是从生物性来界定胚胎的道德地位 B.从意识的发展水平来界定胚胎的道德地位的观点认为“早期胚胎不是人”
C.彼得?辛格认为胎儿的生命的价值并不大于具有类似理性、自我意识、知觉和感知力的非人动物的价值
D.“以胚胎发育的14天为界限”是从人的潜能性来界定胚胎的道德地位 E.胚胎既是“生物的人”,也是“社会的人” 答案：E
解析：胚胎是“生物的人”,而不是“社会的人”。
454.关于人类胚胎干细胞研究和应用的伦理原则,错误的是 A.无论胚胎是不是人,都应该得到尊重
B.需先经动物实验等措施,以符合安全和有效的原则
C.禁止故意生产、销售、买卖配子和胚胎等,以防止商品化 D.配子和胚胎等属于个人财产,允许买卖,符合公平的原则 E.与病人或受试者有关的信息应充分告知 答案：D
解析：胚胎干细胞研究近年争议很大。中西方的差异在于胚胎是否是人,这不是科学问题,而是伦理学问题,基本的共识是尊重生命,严防商品化。
455.以下哪一项不是心理异常的判断标准 A.理论性标准 B.统计学标准 C.经验标准 D.社会适应标准 答案：A
解析：判断心理活动正常与否须参照性别、年龄、职业、社会环境、受教育程度、惯常的表现、民族、宗教信仰、民族习惯等因素。目前常用的是经验标准、社会适应标准、医学标准、统计学标准、其他标准等。
456.脑死亡诊断标准的价值在于科学地判定死亡,有着重要的伦理意义,下列表述不恰当的是
A.有利于节约卫生资源
B.有利于确定医务人员的责任 C.有利于病人家属情感的解脱 D.有利于减轻医务人员的劳动 E.有利于器官移植 答案：D
解析：脑死亡诊断标准的伦理意义不包括有利于减轻医务人员的劳动。 457.执行脑死亡标准的伦理意义除外 A.弥补传统的死亡标准的不足 B.有利于科学地判断死亡 C.更体现了对生命的尊重
D.直接地达到开展器官移植的目的 E.客观上有利于节约卫生资源
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答案：D
解析：脑死亡和器官移植是两个独立的问题,从伦理学上二者之间不能有任何关联,否则是对生命最大的不尊敬。
458.目前认为抑郁导致糖尿病的机制主要是 A.遗传基因 B.条件反射 C.潜意识冲突 D.学习与模仿 E.神经内分泌改变 答案：E
解析：目前认为抑郁导致糖尿病的机制主要是神经内分泌途径,答案为E 459.目前,我国禁止的生殖技术是 A.人工授精 B.同源人工授精 C.异源人工授精 D.无性生殖 E.体外受精 答案：D
解析：目前,我国禁止的生殖技术是无性生殖。 460.医生和患者交谈时,医生的哪种目光是适当的 A.目光长久直视患者
B.不时的注意患者面部和全身 C.回避患者视线,仅瞬间目光接触 D.避免目光接触
E.注视患者脸部以外的地方 答案：B
解析：目光表现的信息是相当丰富的,因此,医生对患者的目光要恰到好处。 461.孙思邈在《千金翼方》中指出：“人为阳善,人自报之,人为阴善,鬼神报之；人为阳恶,人自治之,人为阴恶,鬼神治之。”体现的是医学人道主义特点是
A.具有朴素性 B.水平的有限性 C.带有神话迷信色彩 D.带有宗教色彩 E.神圣性 答案：C
解析：名言理解
462.孙思邈“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想”体现的是我国古代医学道德基本内容中的
A.忠于医业,仁爱救人 B.视患犹亲、平等待患 C.博及医源、精勤不倦 D.宽和端庄、不贪财色 E.尊重同道、互帮互学 答案：B
解析：名句理解
463.美国哪一位心理学家的工作证明通过学习可以达到对内脏活动一定程度的控制？ A.米勒 B.巴甫洛夫 C.班杜拉 D.马斯洛
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E.贝克 答案：A
解析：美国心理学家米勒的研究工作证明通过学习可以达到对内脏活动一定程度的控制,奠定了生物反馈疗法的基础。
464.根据“美国精神疾病诊断与统计手册第四版（DSM—Ⅳ）”,在医疗过程中将许多医学事件列为“创伤应激”来源,下列哪项不属于此来源之列？
A.流产 B.疾病住院 C.罹患癌症 D.怀孕
E.胃息肉切除手术 答案：D
解析：美国精神疾病诊断与统计手册第四版将许多医学事件如生孩子、流产、癌症或住院等列为“创伤应激”来源,息肉手术也属于疾病治疗,需住院治疗,也属于创伤应激,但妇女正常的怀孕对常人来说是件喜事,故不属于创伤应激事件。
465.2019年“感动中国”节目评价华益慰：“不拿一分钱,不出一个错,这种极限境界,非有神圣信仰不能达到。他是医术高超与人格高尚的完美结合。他用尽心血,不负生命的嘱托。”华益慰事迹是对（）的诠释
A.生命神圣论 B.生命质量论 C.后果论 D.义务论 E.美德论 答案：E
解析：美德论以品德、美德和行为者为中心,研究与探讨人应该具有什么样的品德或品格,有道德的人是什么样的人,以及怎样才能成为这样的人。对美德论理解的具体运用。
466.提出需要层次理论的心理学家是 A.马斯洛 B.勒温 C.默里 D.罗杰斯 答案：A
解析：马斯洛将人类的主要需要依其发展顺序及层次高低分为五个等级。 467.马斯洛认为需要的最高层次为 A.归属与爱 B.自我实现 C.尊重 D.安全 E.生理 答案：B
解析：马斯洛的需要层次论由低级到高级依次为：生理的需要（空气、食物、水、性等）、安全的需要（回避危险和恐惧等）、归属和爱的需要（社交、归属、爱等）、尊重的需要（成就、权利、名誉等）、自我实现的需要（理想、抱负等）。
468.渴望得到某个团体成员的认可,与他人建立和谐的人际关系,拥有爱情和家庭,属于（）需要
A.安全 B.自尊 C.归属与爱 D.自我实现 答案：C
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解析：马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为五个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避免被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要,受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求,包括“人尊”和“自尊”两方面；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现,充分发挥个人才能与潜力的需要。
469.希望职业稳定、财物有积蓄、社会稳定、公平、生活规律,属于（） A.生理需要 B.安全需要 C.自尊需要 D.自我实现需要 答案：B
解析：马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为五个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避免被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要,如生命安全、财产安全、职业安全和心理安全等需要,以求得安全感；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要,受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求,包括“人尊”和“自尊”两方面；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现,充分发挥个人才能与潜力的需要。
470.医务人员称呼病人的姓名,而避免叫床号,这是为了满足病人的 A.被认识接纳的需要 B.被关心尊重的需要 C.获取信息的需要 D.安全的需要 答案：B
解析：马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为5个等级：①生理的需要②安全的需要③归属与爱的需要④尊重的需要⑤自我实现的需要
471.患病时,最难以满足的是 A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要
D.自我成就的需要 答案：D
解析：马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为5个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避免被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要,受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求,包括“人尊”和“自尊”两方面；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现,充分发挥个人才能与潜力的需要。自我实现的需要是人的最高层次的需要,是一种创造的需要,当人患病时,很难达到。
472.洛夏墨迹试验属于 A.智力测验 B.人格测验 C.神经心理测验 D.诊断测验 E.评定量表 答案：B
解析：洛夏测验和主题统觉测验一样都是投射性人格测验。此外,常用的人格测验还包括明尼苏达多项人格调查表(MMPI)、卡特尔16项人格因素问卷(16PF)、艾森克人格问卷(EPQ)等。常用的智力测验是比奈-西蒙量表、韦氏智力量表,常用的临床评定量表有SCL-90症状自评量表、SDS抑郁自评量表、SAS焦虑自评量表等。
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473.能全面反映伦理学概念的是 A.研究职业道德现象的科学 B.研究社会现象和理论的科学 C.研究社会公共道德的科学 D.研究道德现象的科学 E.研究家庭道德的科学 答案：D
解析：伦理学是以道德现象作为研究客体的科学,又称道德哲学,是对人类道德生活进行系统思考和研究的一门科学,是现代哲学的学科分支。
474.在临床医学研究开始之前,必须要把研究方案提交到哪个部门进行审查 A.医院党委 B.科研处
C.科研评定委员会 D.伦理委员会
E.病人所在病房的领导 答案：D
解析：伦理审查的组织是各级伦理审查委员会（简称伦理委员会）,临床医学研究之前必须提交伦理委员会审查,获得伦理委员会批准后方可开始进行。
475.流行病学调查显示：糖尿病患者中的抑郁发生率 A.高于普通人群 B.等于普通人群 C.低于普通人群
D.无法与普通人群比较 E.以上均不对 答案：A
解析：流行病学显示糖尿病的抑郁高于普通人群,答案为A 476.临终关怀的目的是 A.治疗疾病 B.延长生命
C.实现无痛苦而终 D.力求起死回生 答案：C
解析：临终关怀的目的不是要延长患者的生存时间,而是希望提高患者的生存质量,让濒临死亡的患者在减少身心痛苦的同时,得到无微不至的关怀和温暖,使其在舒适和安宁中有尊严地走完人生的最后旅程。
477.临终关怀为病人提供的安息条件不包括以下哪个 A.对死亡过程中的问题不对家属公开 B.提供温暖的人际关系 C.提供积极的精神支持 D.伴送病人到人生终点 答案：A
解析：临终关怀不论什么形式,都必须了解病人的基本需要,维护至死尊严,尊重病人的临终生理、心理及安全需要,为临终者安宁走完生命的最后历程提供满意的服务。
478.临床医生和护士接到医技科室“危急值”报告电话后,以下哪些做法是不正确的 A.如认为结果与临床病情不符,应重新留取标本复查 B.应报告上级医生或科主任 C.结合临床采取措施
D.等待报告单送达病区再行决定 答案：D
解析：临床医生和护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病
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