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2.2双曲线 学案 

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沧源民族中学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程

2.2双曲线

一、预习提纲

高二数学

主备人:鲁杰溶、乐飞泽 教研组审核意见:

预习教材第45-54页

知识点一 双曲线的定义

1.定义: 2.集合语言表示:点集P={M||MF1|-|MF2|=2a,0<2a<|F1F2|}叫做双曲线,F1,F2是双曲线的 ,|F1F2|=2c是 . 3.将定义中的常数记为2a,则:

当2a<|F1F2|时,点的轨迹是 ;当2a=|F1F2|时,点的轨迹是 ;当2a>|F1F2|时,点的轨迹 . 知识点二 双曲线的标准方程与性质

x2y2y2x2类型 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0) a2b2a2b2图像 焦点 焦距 范围 对称性 中心 性质 通径长 顶点 轴 离心率 渐近线 2

2

y≥a或y≤-a x≥a或x≤-a 以坐标轴为对称轴,以原点为对称中心的对称图形 (0,0) (±a,0) 实轴A1A2,虚轴B1B2 2

2

2

2

(0,±a) 注:①等轴双曲线:实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,标准方程为x-y=a或y-x=a,其中e=2,渐

近线为y=±x.②e反映了双曲线开口的大小,即双曲线的离心率越大,它的开口就越大 知识点三 焦点三角形

x2y2

已知F1,F2是双曲线2-2=1(a>0,b>0)的两个焦点,P为双曲线上一点(异于顶点),∠F1PF2=θ,则△F1PF2的

ab面积为 . 知识点四 直线与双曲线的位置关系

将直线方程与双曲线方程联立组成方程组,消去一个未知数.

(1)若得到的方程为一次方程,即直线与双曲线的渐近线平行,此时直线与双曲线相交且只有一个公共点。 (2)若得到的方程为二次方程,则:

①当Δ<0?方程组无实数解?直线与双曲线 ;

1

沧源民族中学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程

②当Δ=0?方程组有一组解?直线与双曲线 ; ③当Δ>0?方程组有两组解?直线与双曲线 . 11+2·(y1+y2)2-4y1y2.

k

高二数学

(3)直线与双曲线相交于两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则弦长|P1P2|=1+k2|x1-x2|=1+k2·(x1+x2)2-4x1x2, 或|P1P2|=1+k2|y1-y2|=

预习自测1

1.平面内,到两定点F1(-3,0)、F2(3,0)的距离之差的绝对值等于6的点M的轨迹是( ) A.椭圆 B.线段 C.双曲线 D.两条射线

2.焦点在坐标轴上,中心在原点,且经过点P(27,3)和点Q(-7,-62)的双曲线方程是( ) x2y2x2y2y2x2

A.-=1 B.-=1或-=1

257525752575x2y2y2x2y2x2

C.-=1或-=1 D.-=1

257575257525

3.双曲线方程为x2-2y2=1,则它的右焦点坐标为( ) A.(

256

,0) B.(,0) C.(,0) D.(3,0) 222

4.双曲线的焦点在x轴上,且经过点M(3,2)、N(-2,-1),则双曲线标准方程是 . x2y2

5.已知双曲线过点(5,0),且与椭圆+=1有相同的焦点,求双曲线的方程.

305预习自测2

x2y2

1.双曲线-=1的顶点坐标是( )

259

A.(±5,0) B.(±5,0)或(0,±3) C.(±4,0) D.(±4,0)或(0,±3) 2.(2024·浙江卷,2)渐近线方程为x±y=0的双曲线的离心率是( ) A.

2

B.1 C.2 D.2 2

x22

3.(2024·山东潍坊高二期末)双曲线方程为-y=1,则渐近线方程为( )

411

A.y=±x B.y=±2x C.y=±x D.y=x

22

x2y2

4.已知双曲线2-=1(a>0)的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于( )

a533

A. B. C.3 D.4

42

x22

5.双曲线-y=1的焦距是 ,渐近线方程是 .

2

6.已知中心在原点的双曲线的渐近线方程是y=±3x,且双曲线过点(2,3). (1)求双曲线的方程;

(2)求双曲线的焦点到渐近线的距离.

二、知识探究

双曲线及其标准方程

2

沧源民族中学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程

高二数学

问题1.观察教材P45-图2.2-1,思考下列问题:

①在点M移动的过程中,||MF1|-|MF2||的值发生变化吗? ②动点M的轨迹是什么?

问题2.利用教材P46-图2.2-2所建立的坐标系,类比椭圆标准方程的推导过程,思考怎样求双曲线的标准方程? 问题3.双曲线的定义中强调平面内动点到两定点的距离差的绝对值为常数,若没有绝对值,则动点的轨迹是什么?

问题4.在双曲线的定义中,必须要求“常数小于|F1F2|”,那么“常数等于|F1F2|”,“常数大于|F1F2|”或“常数为0”时,动点的轨迹是什么?

x2y2y2x2

问题5.如何判断方程2-2=1(a>0,b>0)和2-2=1(a>0,b>0)所表示双曲线的焦点位置?

abab

x2y2

问题6方程+=1表示哪种曲线呢?

mn

问题7.椭圆标准方程和双曲线标准方程中的a,b,c之间的关系有什么区别?

探究1:双曲线定义的应用

x2y2x2y2

例1 椭圆+=1(m>n>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点F1,F2,且P是这两条曲线的一个交点,

mnab则|PF1|·|PF2|等于 . x2y2

变式训练1P是双曲线-=1上一点,F1、F2是双曲线的两个焦点,且|PF1|=17,则|PF2|的值为 .

6436探究2:待定系数法求双曲线的标准方程

9

例2 (1)已知双曲线的焦点在y轴上,并且双曲线经过点(3,-42)和(,5),求双曲线的标准方程;(2)求与

4x2y2

双曲线-=1有公共焦点,且过点(32,2)的双曲线方程.

164

变式训练2求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)双曲线的一个焦点坐标是(0,-6),经过点A(-5,6); x2y2

(2)与椭圆+=1共焦点,且过点(-2,10).

1625

探究3:双曲线的焦点三角形问题

x2y2

例3 设双曲线-=1,F1、F2是其两个焦点,点P在双曲线右支上.

49(1)若∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积;

(2)若∠F1PF2=60°时,△F1PF2的面积是多少?若∠F1PF2=120°时,△F1PF2的面积又是多少?

x2y2

变式训练3若F1、F2是双曲线-=1的两个焦点,P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.

916探究4:分类讨论思想的应用

例4已知方程kx2+y2=4,其中k为实数,对于不同范围的k值分别指出方程所表示的曲线类型.

3

沧源民族中学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程

x2y2

变式训练4讨论方程+=1(m<3)所表示的曲线类型.

5-m2-m探究5:注意参数取值范围对解题的影响

例5 已知双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点为(0,3),求k的值.

x2y2

变式训练5已知方程-=1表示双曲线,则k的取值范围是( )

1+k1-kA.-10 C.k≥0 D.k>1或k<-1

高二数学

双曲线的简单几何性质

根据以下提纲,预习教材P49~P53的内容,回答下列问题.

x2y2

问题1.类比椭圆的几何性质,结合图象,你能得到双曲线2-2=1(a>0,b>0)的哪些几何性质?

ab

问题2.如何用a,b表示双曲线的离心率?

问题3.椭圆的离心率反映了椭圆的扁圆程度.那么,双曲线的离心率与开口大小有关系吗?怎样反映这种关系?

x2y2y2x2

问题4.双曲线2-2=1与2-2=1的渐近线有什么关系?等轴双曲线的离心率为何值?

abba

探究1:根据双曲线方程研究其几何性质

例1 求双曲线9y2-4x2=-36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程,并作出草图.

变式训练1求双曲线4x2-y2=4的顶点坐标、焦点坐标、实半轴长、虚半轴长、离心率和渐近线方程,并作出草图.

探究2:利用几何性质求双曲线的标准方程

5

例2 求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)实轴长为8,离心率为;(2)已知双曲线的中心在原点,焦点F1、

4F2在坐标轴上,实轴长和虚轴长相等,且过点P(4,-10).

3

变式训练2(1)顶点间距离为6,渐近线方程为y=±x,则双曲线的方程为 .

2(2)与双曲线x2-2y2=2有公共渐近线,且过点M(2,-2)的双曲线方程为 . 探究3:双曲线的离心率

x2y2

例3已知F1,F2是双曲线C:2-2=1(a>0,b>0)的两个焦点,圆(x-c)2+y2=4c2与双曲线C位于x轴上方的

ab两个交点分别为M,N,若F1M∥F2N,则双曲线C的离心率为 . 4

沧源民族中学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程

变式训练3(1)若双曲线2-2=1的两条渐近线互相垂直,则它的离心率为( )

ab3

A.2 B. C.3 D.2

2

x2y2

(2)若双曲线2-2=1的一条渐近线经过点(3,-4),则此双曲线的离心率为( )

abA.

7545 B. C. D. 3433

x2y2

高二数学

探究4:实际应用问题

例4 如图所示,某建筑工地要挖一个横截面为半圆的柱形土坑,挖出的土只能沿AP、BP运到P处,其中|AP|=100 m,|BP|=150 m,∠APB=60°.怎样运土才能最省工?

变式训练4如图,B地在A地的正东方向4 km处,C地在B地的北偏东30°方向距离B 2 km处,河流沿岸PQ(曲线)上任意一点到A的距离比到B的距离远2 km.现要在曲线PQ上选一处M建一座码头,向B、C两地转运货物.经测算,从M到B、C两地修建公路的费用都是a万元/km.求:(1)河流沿岸PQ所在的曲线方程;(2)修建这两条公路的总费用的最小值.

探究5:直线与双曲线的位置关系

例5 已知曲线C:x2-y2=1和直线l:y=kx-1. (1)若l与C有两个不同的交点,求实数k的取值范围;

(2)若l与C交于A、B两点,O是坐标原点,且△AOB的面积为2,求实数k的值.

变式训练5过双曲线

x2-

y2

=1的右焦点F作直线l交双曲线于A、B两点,若|AB|=4,则这样的直线l有( ) 2

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 探究6:双曲线中的中点弦问题 例6 已知双曲线方程为2x2-y2=2.

(1)过定点P(2,1)作直线交双曲线于P1,P2两点,当点P(2,1)是弦P1P2的中点时,求此直线方程.

(2)过定点Q(1,1)能否作直线l,使直线l与此双曲线相交于Q1,Q2两点,且Q是弦Q1Q2的中点?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

变式训练6已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(2,0),直线3x-2y=0与双曲线C的一个交点的横坐标为2.(1)求双曲线C的标准方程;(2)过点(0,1),倾斜角为135°的直线l与双曲线C相交于A、B两点,O为坐标原点,求△OAB的面积.

5

2.2双曲线 学案 

沧源民族中学选修1-1第二章圆锥曲线与方程2.2双曲线一、预习提纲高二数学主备人:鲁杰溶、乐飞泽教研组审核意见:预习教材第45-54页知识点一双曲线的定义1
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