高职院校护理专业预防医学的教学问题与对策分析
任森
【期刊名称】《中外健康文摘》 【年(卷),期】2014(000)022
【摘要】目前,我国很多高职院校护理专业的学生对预防医学这门课程重视的程度还不够。要想改变这种现状,可以通过采取改革教学内容和教学方法,巩固预防医学的理论和实践工作,改变传统的考核模式,并加强对预防医学师资力量的建设。只有这样,才能够提高学生学习预防医学的兴趣,使教学效果得到很大提升。
【总页数】1页(74-74)
【关键词】高职院校;护理专业;预防医学;教学问题与对策 【作者】任森
【作者单位】长沙卫生职业学院 湖南长沙 410100 【正文语种】中文 【中图分类】R471 【相关文献】
1.TBL教学在高职卫生院校三年制护理专业预防医学教学中的应用 [J], 朱思宇; 朱慧芳
2.某医学高职院校护理专业预防医学考试试卷评价 [J], 曾蓉; 张帅
3.翻转课堂教学法在高职教学中的应用——以高职护理专业预防医学课程中统计学部分教学为例 [J], 邵爱玉
4.案例教学法在高职高专护理专业预防医学教学中的应用探讨 [J], 曹玉青; 徐生
刚; 王庭瑞; 孟军亮
5.中医院校护理专业预防医学课程教学改革初探——基于\皮格玛利翁效应\理论 [J], 吴异兰; 郑国华; 李绵利
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高职院校护理专业预防医学的教学问题与对策分析
高职院校护理专业预防医学的教学问题与对策分析任森【期刊名称】《中外健康文摘》【年(卷),期】2014(000)022【摘要】目前,我国很多高职院校护理专业的学生对预防医学这门课程重视的程度还不够。要想改变这种现状,可以通过采取改革教学内容和教学方法,巩固预防医学的理论和实践工作,改变传统的考核模式,并加强对预防医
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