2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知直线l的方程为2x+3y=5,点P(a,b)在l上位于第一象限内的点,则12?的最小值4a?12b?3为( ) A.7?6 7?67?262620B.20 C.20 D.7?20 2.已知?为第二象限角,则?2所在的象限是( ) A.第一或第三象限 B.第一象限 C.第二象限
D.第二或第三象限
3.执行如图所示的程序框图,若输入n?7,则输出C?( )
A.5 B.8 C.13 D.21
4.菱形,是
边靠近的一个三等分点,,则菱形
面积最大值为(A.36
B.18
C.12
D.9
5.在ABC中,c?3,B?45?,C?60?,则b?( )
A.
2B.
32 2 C.
322 D.2
6.设a,b,c为ABC中的三边长,且a?b?c?1,则a2?b2?c2?4abc的取值范围是( A.??13?27,1?2?? B.??13?27,1?2??
)
)
C.??131?,? ?272?D.??131?,? ?272?7.已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是
20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推,记此数列为?an?,则a2019?( )
A.1
B.2
C.4
D.8
8.在ABC中,已知a?6,b?8,C?45?,则ABC的面积为( ) A.242 B.122
C.62 D.82 ?3x?2y?6?0?x?09.设x,y满足约束条件?,则z=x-y的取值范围是 ?y?0?A.[–3,0]
B.[–3,2]
C.[0,2]
D.[0,3]
10.若sin??0,且tan??0,则?是( ) A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角
11.在?ABC中,若sin2A?sin2B<sin2C,则?ABC的形状是( ) A.钝角三角形 C.锐角三角形
B.直角三角形 D.不能确定
2212.已知数列?an?的前n项和为Sn,直线y?x?22与圆O:x?y?2an?2交于Pn,Qnn?N?*?两
点,且Sn?122PQ.记bn?nan,其前n项和为Tn,若存在n?N*,使得Tn??an?2有解,则实数?取nn4值范围是( ) A.?,???
?3?5??B.??4?,??? ?5?C.??1?,??? ?2?D.?0,???
二、填空题:本题共4小题
13.函数y?2sin2x的最小正周期为___________.
14.已知角?满足sin??0且cos??0,则角?是第________象限的角. 15.已知原点O(0,0),则点O到直线x+y+2=0的距离等于 . 16.若f?k??k??k?1???k?2??2kk?N?,则f?k?1??f?k??________.
??三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.设等差数列?an?中,a2??8,(1)求数列?an?的通项公式;
(2)若等比数列?bn?满足b1??8,b2?a1?a2?a3,求数列?bn?的前n项和Sn.
18.已知直线l:y?x?2,一个圆的圆心C在x轴上且该圆与y轴相切,该圆经过点A??1,2?.
a6?0.
(1)求圆C的方程;
(2)求直线l被圆截得的弦长.
19.(6分)若Sn是公差不为0的等差数列?an?的前n项和,且S1,S2,S4成等比数列. (1)求数列S1,S2,S4的公比. (2)若S2?4,求?an?的通项公式.
20. (6分)已知a?2,b?3,a与b的夹角为60,c?5a?3b,d?3a?kb,当实数k为何值时,(1)c//d; (2)c?d.
21.(6分)如图,在四棱锥P?ABCD中,PD?2,AB?2CD?23,PC?CD//AB,PD?BC,7,E,F分别为棱AB,PB的中点.
(1)证明:PD?平面ABCD. (2)证明:平面PAD//平面CEF.
22.(8分)对于三个实数a、b、k,若(1?a)(1?b)?k?a?b?1?ab成立,则称a、b具有“性质k”. (1)试问:①x②tany(
22?x?R?,0是否具有“性质2”;
?4),0是否具有“性质4”;
?12?y?13?1sin2x?2sinx?t??m?0成立,且 ,2?]及t0?[,2],使得(2)若存在x0?[000t042sinx0,1具有“性质2”,求实数m的取值范围;
(3)设x1,x2,???,x2019为2019个互不相同的实数,点(xm,xn)(m,n??1,2,???,2019?) 均不在函数y?1的图象上,是否存在i,j?i?j?,且i,j??1,2,???,2019?,使得xi、xj x具有“性质2018”,请说明理由.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.C 【解析】 【分析】
由题意可得2a+3b=5,a,b>0,可得4a=10﹣6b,(3b<5),将所求式子化为b的关系式,由基本不等式可得所求最小值. 【详解】
直线l的方程为2x+3y=5,点P(a,b)在l上位于第一象限内的点, 可得2a+3b=5,a,b>0,可得4a=10﹣6b,(3b<5), 则
1216??? 4a?12b?311?6b9?6b116??[(11﹣6b)+(9+6b)]() 2011?6b9?6b?19?6b6?11?6b?7?26(7?)?, ?2011?6b9?6b20当且仅当
9?6b6?11?6b?15?4646?57?26时,即b?,a?,上式取得最小值, ?11?6b9?6b6420故选:C. 【点评】
本题考查基本不等式的运用:求最值,考查变形能力和化简运算能力,属于中档题. 2.A 【解析】 【分析】
用不等式表示第二象限角?,再利用不等式的性质求出【详解】
由已知?为第二象限角,则2k??则k???? 满足的不等式,从而确定角的终边在的象限.
22?2???2k???,k?Z
?4??2?k???2,k?Z
当k?2n,n?Z时
2k???4??2?2k???2,k?Z,此时
?在第一象限. 2
当k?2n?1,n?Z时,
2k???5??7???2k??,k?Z,此时在第三象限. 4222故选: A 【点睛】
本题考查象限角的表示方法,不等式性质的应用,通过角满足的不等式,判断角的终边所在的象限. 3.C 【解析】 【分析】
通过程序一步步分析得到结果,从而得到输出结果. 【详解】
开始:A?1,B?1,k?3,
执行程序:C?2,A?1,B?2,k?4;
C?3,A?2,B?3,k?5; C?5,A?3,B?5,k?6; C?8,A?5,B?8,k?7;
C?13,A?8,B?13,k?8,执行“否”,
输出C的值为13, 故选C. 【点睛】
本题主要考查算法框图的输出结果,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度不大. 4.B 【解析】 【分析】
设出菱形的边长,在三角形的性质求得菱形面积的最大值. 【详解】 设菱形的边长为
,在三角形
中,
,有余弦定理得
.所以菱
中,用余弦定理表示出
,利用菱形的面积公式列式,结合二次函数
形的面积,故当