1.3 当代面临的环境问题 第2课时 当代环境问题的特点与环
境伦理观
学习目标 了解环境的概念及分类；理解环境与自然资源、生态系统的关系。
一、当代环境问题的主要特点 环境问 从区域性、小规模向①______________方向发展，从②________题的 发 ⑤____________发展 展趋势 全球环 境 问 题 的 特 社会点 性 宗旨的政府机构和民间组织 二、树立正确的环境伦理观
14____________的伦理。它涉及人类在处理与自然之间1．环境伦理：主要是指○
12________问题和经济问题。出现一些以○13____________为要的○性 综合性 累积性 以往的环境问题，主要是⑥__________的，而当代环境问题除了仍具有明显的⑦__________特点外，已扩展到区域甚至全球 早期的环境问题，大多具有⑧__________，而当代环境问题表现形式更加⑨________________ 历史环境问题依然存在，当代新的环境问题不断产生并形成积累、⑩________、集中爆发等复杂局面 11________________问题，有些已成为重环境问题不再是单纯的○损害向③________损害发展，从④____________向全面的
的关系时，什么是人类正当、合理的行为，以及人类对于自然应当承担怎样的义务等道德问题
15
?尊重与善待○
16 2.正确的环境伦理观?关心个人并关爱○
17 ?着眼当年并思虑○
基础达标练
考查点1 当代环境问题的主要特点 1．环境问题的综合性是指( )
①当代环境问题表现形式更加综合化、多样化 ②同一地区可能有多种环境问题
③某一类环境问题可能由多种原因造成 境问题
A．①②③④
B．①②
C．③④
D．①②③
④某一原因可能引发多个环
考查点2 树立正确的环境观
人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识了环境。据此回答2～4题。 2．下列有关环境观的认识，正确的是( ) A．人类对其赖以生存的环境的认识就是环境观 B．环境观是科学世界观的一部分
C．环境观决定了人对环境的态度，并不制约人类在生产和生活中的行为 D．环境观不仅决定了人类对环境的态度，而且制约着人类在生产和生活中的行为
3．传统的环境观认为( )
A．人与环境之间应和谐相处
B．自人类学会制造第一件工具开始，就开始了对自然的征服，但是只有到了工业社会，人类才真正实现了征服自然的愿望
C．人类不是自然界的主人 D．天人合一
4．下列观点符合新的环境观的是( ) A．技术进步能解决人类面临的所有问题 B．人类的发展来自于对自然的征服 C．人类活动都会给生物体带来灾难 D．人类对自然的保护就是对自身的保护 方法技巧练
新的环境观和传统的环境观的区别 读“环境问题示意图”，回答问题。
(1)将备选答案的代号填入相关的空格内。 A．气候恶化 B．水旱灾害增多 C．农业减产 D．土地肥力下降 E．威胁人类生存 F．全球变暖
(2)环境恶化，威胁人类生存。要协调人类与环境的关系，必须走________________，为实现这一目标，公众参与是一个重要方面，下列哪些行动符合这一要求(多选)( )
A．垃圾分类存放
B．充分享受生活，购买象牙雕刻的工艺品，用野生鸟类羽毛装饰房间 C．逢年过节，给亲朋好友寄送贺卡 D．出门乘公共汽车或骑自行车 E．购物时，自备布袋或篮子
F．建议家人购买小汽车，提高消费档次
方法技巧 进入20世纪60年代，人口、资源、环境问题日益突出，人类开始反思并意识到以往经济行为所存在的问题。人们开始认识到：人类具有认识自然、改造自然的能力，地理环境对人类具有反作用，人类应当与环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。下表将新的环境观和传统环境观作了比较。 环境观 核心思想 行为表现 人类改造自然的能力征服论环境观，是一种传统的 环境观 人地对立的环境观，人类试图成为自然界的主宰者和征服者 不断壮大，从环境中获得的资源和能源越来越多，并向环境排放大量的废弃物，造成严重的环境问题 “天人合一”或“人地归一”的环境观，认新的 识到人类不是自然界环境观 的主宰，人类只能保持与环境的平衡与协调
【答案解析】
知识清单
①全球性、大规模 ②宏观 ③微观 ④环境污染
究、谨慎而合理地利用资源，保护环境 发展 的客观规律，认真研调平衡，实现可持续人们正视人类与环境的关系，尊重环境发展人类与环境关系协资源短缺、环境污染、生态破坏 行为后果
⑤生态破坏 ⑥局部性 ⑦地域性 ⑧单一性 1科学技术 12政治 ⑨综合化、多样化 ⑩重组 1○○13环境保护 ○14人对自然 ○15自然 ○16人类 ○17未来 ○
基础达标练 1．A
2．D 3.B 4.D [第2题，人类和环境之间是相互联系、相互制约的，环境观影响了人类对环境的态度，制约着人类在生产生活中的行为。第3题，传统的环境观认为人类是自然界的主人，人类主宰自然、征服自然。第4题，新的环境观认为人类和环境应和谐相处，人类要合理利用自然，改造自然，实现天人合一。]
方法技巧练
(1)①－B ②－D ③－A ④－F ⑤－C(或E) ⑥－E(或C) (2)可持续发展道路 ADE
解析 本题组综合考查人与地理环境之间的关系，只有人地协调才能可持续发展。据CO2增多判断④为全球变暖；据径流变化，判断①为水旱灾害；据沙暴盛行，判断⑤为气候恶化。其他顺理推之，掌握可持续发展这一原则。
高中地理第一单元环境与环境问题1.3当代面临的环境问题第2课时学案鲁教版选修6
