1、 选择题
1 1
羽毛球单打场地长_______，宽______，网高______。双打场地长______，宽______。 、、、、 、、、、 、、、、、 、、、、 A
2 1
比赛时运动员在场上受伤，能进入场地的人员是。（） 医生 裁判长 队长 教练 A
3 1
比赛中，球的羽毛折断，一方提出换球，另一方不同意，裁判员应。（） 不予换球 试球 换球
报告裁判长 C
4 1
比赛中遇运动员第一次行为不端时，裁判员应。（） 举起右手宣布“警告××行为不端” 举起右手宣布“警告行为不端违例” 报呼违例运动员讲明原因
记录不端及处理措施，向裁判长报告 A
5 1
裁判员看到司线员明显把界外球判成界内球，运动员提出异议，而司线员坚持判界内球，裁判员应。（）
纠正司线的判决 维护司线员判决
1
招司线员协商再定 与裁判长协商换司线 B
6 1
在单打比赛中，发球运动员的脚侵入对方场地，但并不影响对方还击，裁判员应。（）
让比赛继续进行 叫“违例” 判侵入场区 叫“换发球” B
7 1
双打比赛时，发球方将球发出，还未成死球，发现接球方发球区错误，这时裁判员应。（）
叫”重发“ 让比赛继续进行 判发球方得分
死球后根据胜负处理 B
8 1
当发球员发球时，发球裁判员专看发球动作，裁判员应。（） 主要看接球员动作 不看发球员动作 主要看发球员动作 同时兼看发球员动作 C
10 1
测试正常球速区域的四个标记，尺寸是。（） 端线外沿至标记外沿长530毫米 端线外沿至标记内沿长950毫米 端线外沿至标记内沿长580毫米
端线外沿至标记外沿长980毫米 A
11
2
1
_____羽毛球战术指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主。 丹麦 英国 印尼 中国 D
11 2
我国______战术指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主。 乒乓球 羽毛球 篮球 网球 B
11 3
我国羽毛球_______指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主 训练 教学 战术 计划 C
12 1
羽毛球______战术包括：发球抢攻战术；攻后场战术；逼反手战术；打四点球突击战术；杀吊上网战术；先守后攻战术。
双打 混双 单打 团体 C
12 2
羽毛球单打_____包括：发球抢攻战术；攻后场战术；逼反手战术；打四点球突击战术；杀吊上网战术；先守后攻战术。
指导思想 训练方针 战略计划 战术
3
D
13 1
羽毛球比赛中运用战术的_______。1、调动对方位置；2、迫使对方击出中后场高远球；3、使对方重心失去控制；4、消耗对方体力。
运用战术的目的 运用战术的方针 运用战术的指导思想 运用战术的意识 A
13 2
_______运用战术的目的。1、调动对方位置；2、迫使对方击出中后场高远球；3、使对方重心失去控制；4、消耗对方体力。
排球 网球 羽毛球 篮球 C
15 1
羽毛球______战术：二攻一战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战术。
混双 单打 双打 集体 C
15 2
羽毛球双打______：二攻以战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战术。
目的 计划 思想 战术 D
4
15 3
__________二攻一战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战术。
羽毛球双打的指导思想 羽毛球单打的指导思想 羽毛球双打战术 羽毛球单打战术 C
16 1
羽毛球______方法和手段：讲解法；重复训练法；多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；结合击球动作练步法；体能训练。
运动 体能 训练 综合 C
16 2
羽毛球训练_____和_______：讲解法；重复训练法；多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；结合击球动作练步法；体能训练。
方针和思想 战术指导 训练方法 方法和手段 D
16 3
_______训练方法和手段：多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；重复训练法；结合击球动作练步法；体能训练；讲解法。
排球 棒球 乒乓球 羽毛球 D
17 1
_______专项力量练习。1、羽毛球掷远、掷垒球练习；2、绕腕练习：手持哑铃于体前或体侧绕8字。3、挥拍练习：挥网球拍。4、转臂练习：手持哑铃。
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体育理论考试-羽毛球理论考试
