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小升初衔接班讲义
前 言
数学 姓名:_____________ 第1课正数和负数
?知识网络
1、大于0的数是正数。2、在正数前面添上符号“﹣”（负）的数叫负数。3、认识正号“+”，认识负号“-”，0既不是正数，也不是负数。
4、如果一个问题中出现相反意义的量，我们可以用正数和负数分别表示它们。 ?例题精选
（1）一个月内，小明体重增加2KG，小华体重减少1KG，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值？哪对反义词表示意义相反的量？ （2）某年，下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是： 美国减少6.4% 德国增长1.3% 法国减少2.4% 英国减少3.5% 意大利增长0.2% 中国增长7.5%
写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率？哪对反义词表示意义相反的量？
?课堂练习
1.读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。
42?1,2.5,?,0,?3.14,120,?1.732,?
372.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示向
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3.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作水位不升不降时水位变化记作__________。
4.月球表面的白天平均温度零上126℃，记作________℃，夜间平均温度零下150℃，记作_______________℃。
1．某人存入银行1000元，记作+1000元，取出600元，则可以记为：。 2．向东走5米记作5米，那么向西走10米，记作： 。
3． 一潜水艇所在的高度是 – 50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼所在的高度是 米。
4．预测某地区人口到2005年将出现负增长，“负增长”的意义是： 。 5．把下列各数分别填在对应的横线上：3， －0.01， 0，－ 20.010010001…, +8, －101.1 ,+其中：正数有： 负数有：
6． 在一种零件的直径在图纸上是 10?0.05（单位：㎜），表示这种零件的标
准尺寸是㎜，加工要求最大不能超过㎜，最小不能超过㎜。
7．“不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数”，这句话对吗？为什么？
8, －100 71, +3.333, －2第2课有理数与数轴
?知识网络
1、有理数分类：正有理数、0、负有理数。2、有理数分类：整数（正整数、0、负整数）、分数（正分数、负分数）3、规定了原点，单位长度，正方向的直线称为数轴。4、只有符号不同的两个数称互为相反数。5、若a+b=0，则a，b互为相反数
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?例题精选
（1）指出下列各数中的正数、负数、整数、分数：
31?15,?6,?2,?0.9,1,,0,3,0.63,?4.9554
（2）如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）
（3）化简下列各数： -（-1），-（+2），?(?8)，?(?0.03)，?(?7.8) 21?课堂练习
1.把下列各数分别填在相应的大括号里：
115+9，-1，+3，?2，0，?3，-15，，1.7．
324正数集合：{…}， 负数集合：{…}．
2.最大的负整数是___________；小于3的非负整数有______________________。 3.______的相反数是它本身。
11.在数轴上表示?2，0，6.3，的点中，在原点右边的点有（ ）
5 A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个 2.把下列各数分别填在相应的大括号里：
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小升初数学衔接班讲义30课时
