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九年级物理电流和电路检测题(Word版 含答案)(1)

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九年级物理电流和电路检测题(Word版 含答案)(1)

一、初三物理 电流和电路 易错压轴题(难) 1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。

(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 (设计与进行实验)

(1)按如图所示的电路图连接电路。

(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压,得出结论。 (交流与评估)

(1)在拆接电路时,开关必须________。

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”)

(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________。 【答案】断开短路不能,电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】

(1)为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,若为L1的故障,只能是短路,此时电压表也被短路,故示数为零,若断路时,电压表串联在电路中,电压表会有示数,且接近电源电压; 所以小灯泡的故障可能是L1短路。

(3)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流由负接线柱注入,正接线柱流出,即电流方向是反的,指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压。 【点睛】

重点是研究串联电路电压的实验,注意电压表的使用,在连接电压表时,电流方向不能接错,选择量程可用试触的方法。

2.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:

磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.

如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计,

在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表: 次数 R0/Ω r/m B0/T T0/s I/A 1 10 0.1 1.0 0.1 5π×l0-2 2 20 0.1 1.0 0.1 2.5π×l0-2 3 20 0.2 1.0 0.1 10π×l0-2 4 10 0.1 0.3 0.1 1.5π×l0-2 5 20 0.1 0.1 0.05 0.5π×l0-2

(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位)

(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I与R0的关系可以用图象中的图线____表示.

B0r25?A???s c 【答案】

R0t0T?m2【解析】 【分析】 【详解】

(1)[1]由图像分析可得

I2?E?E……………1 R??……………2 ?t??=S??B……………3

R?R1+R2?2R0……………4

由1234联立得:

?B?r2B0?r2I????

?t2R0t02R0由于

?为定值,故 2B0r2I?k

R0t0[2]将第一组数据带入上式得:

k=

5?A???s

T?m2k'B0?r2I?(2)[3]若R0变,其他为定值,则均为定值,可看作,此为反比例函数,

R02t0故可用图线c表示.

3.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。那么水果电池的正极是哪个金属片呢?给你电流表、电压表、发光二极管和导线若干,请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究。

九年级物理电流和电路检测题(Word版 含答案)(1)

九年级物理电流和电路检测题(Word版含答案)(1)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路。(2)闭合开关,排除故障,用电
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