广东省河源市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育招
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（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 下列行为中属于恰当分配问题的是（ ）。
A、教师把问题多分配给成绩好的同学 B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生 C、把较简单的问题分配给成绩差的学生 D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生【答案】C
2. 开展教育工作，首先需要（ ）。 A、确立教育目的B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法【答案】A
3. 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（ ）。 A、比较密切B、缺乏学业效度 C、很不协调 D、基本协调【答案】C
4. 华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论 他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任 何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的 发展中的作用（ ）。
A、遗传 B、环境 C、教育 D、教师【答案】A
5. 教师的地位一般是指教师的（ ）。 A、社会地位B、经济地位 C、文化地位 D、政治地位【答案】A
6. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（ ）。 A、《大学》B、《中庸》 C、《学记》 D、《春秋》【答案】A
7. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态，这种个性心理是（ ）。 A、神经质B、害羞 C、怯懦 D、嫉妒【答案】D
8. 教学工作的中心环节是（ ）。 A、备课 B、上课C、布置批改作业 D、成绩考评【答案】B
9. 关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（ ）。 A、德育的内容及其简单 B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的 D、德育具有鲜明的
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阶级性【答案】D
10. 在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）。 A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》 C、《教学与发展》 D、《民主主义与教育》【答案】B
11. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）。 A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C
12. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体 育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。 A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D
13. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（ ）。
A、情感性 B、深刻性 C、稳定性 D、过渡性【答案】D
14. 我国颁布实行的壬戌学制是在（ ）。 A、1902 年B、1903 年 C、1912 年 D、1922 年【答案】D
15. 微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（ ）。 A、1～5 分钟B、5～20 分钟 C、30 分钟 D、40 分钟【答案】B
16. 心理健康教育的总目标为（ ）。 A、提高学生的心理素质 B、发展学生的能力C、提高学生的成绩 D、克服学生的厌学成绩【答案】A
17. 教师职业道德的核心是（ ）。 A、忠于人民的教育事业B、热爱学生 C、团结协作 D、以身作则【答案】B
18. 学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（ ）。 A、直接的观察学习B、间接的观察学习 C、抽象的观察学习 D、具体的观察学习【答案】C
19. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（ ）。 A、导向型原则B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、因材施教原则【答案】C
20. 对残疾儿童的教育要依据（ ）的特征进行。
A、顺序性 B、互补性 C、阶段性 D、不平衡性【答案】B
二、多选题
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21. 动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（ ）。 A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育” C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造 D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同 E、动物的“教育”只是一种实际行为【答案】ABCD
22. 学校教育的基本途径有（ ）。 A、科研B、社会实践 C、课外活动 D、教学 E、智育【答案】BCD
23. 德育过程的规律主要包括（ ）。 A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律 B、学生在活动和交往中形成思想品德规律 C、学生思想内部矛盾转化规律 D、学生思想品德形成的长期性规律 E、学生思想品德形成的反复性规律【答案】ABCDE
24. 在推进素质教育的过程中，需要注意的是（ ）。 A、素质教育必须面向全体学生 B、素质教育应当坚持全面发展 C、素质教育要促进学生个性发展 D、素质教育要重点突出创新精神的培养 E、素质教育要体现地区特色【答案】ABCD
25. 常用的组织策略有（ ）。 A、列提纲B、利用图示 C、利用表格 D、做笔记 E、联系实际【答案】ABC
26. 下列描述属于“网络教育”特点的有（ ）。 A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择 C、跨年龄段教育 D、跨时空教育 E、“金字塔”型的教育【答案】ABCD
27. 加涅按照学习的结果将学习分为（ ）。 A、言语信息 B、智慧技能C、认知策略 D、动作技能 E、态度【答案】ABCDE
28. 社会生产力的发展影响着（ ）。 A、教育内容B、学科的设置 C、教学方法的改革 D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【答案】ABCDE
29. 教育心理学的作用体现在（ ）。 A、帮助教师准确地了解问题 B、为实际教学提供科学的理论指导 C、帮助教师预测并干预学生 D、帮助教师了解学生的心理疾病 E、帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABCE
30. 下列属于影响创造性的因素的是（ ）。 A、家庭环境B、教育环境 C、智力 D、创造性 E、个性【答案】ABCE
31. 德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（ ）。 A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼 C、意志行为的规范 D、生命内涵的领悟 E、道德品质的培养【答案】ACD
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