浙教版七年级下册练习_2.5 光的反射和折射（1）科学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列情景中，属于光折射现象的是（ ）
A．手影游戏
B．看见不发光的物
D．
C．
池水变“浅”了
向
2 . 生活中有许多常见的光学现象。下列现象由光的反射形成的是（ ）
激光引导掘进方
A．树荫下的圆形光斑
B．水中树的倒影
C．夕阳下栏杆的影子
D．放大镜放大的地图
3 . 图甲，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，图乙中青蛙通过井口观察范围正确的光路图图甲，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，图乙中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（ ）
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A．
B．
C．
4 . 下列对光现象的解释，正确的是（ ）
D．
A．远视眼镜能矫正远视眼，是因为其镜片对光有会聚作用 B．日食是由于光的折射形成的
C．能够看到周围的物体，是因为眼睛发出的光照射到物体上 D．水杯中的筷子看起来折断了，是由于光发生了漫反射
5 . 下列各项中，主要运用了“光的直线传播”原理的是（ ）
A．平面镜成像 B．手影表演
C．鱼叉捕鱼 D．放大镜观察
6 . 目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于（ ） A．光沿着直线传播 B．光的折射 C．光有能量 D．光的反射
7 . 下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（ ）
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A．图甲中，小孔成的是倒立的实像
B．图乙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 D．图丁中，观后镜能扩大视野，有利于避免交通事故的发
8 . 如图所示，列出了部分成“像”实例：（1）小孔成像；（2）透过玻璃砖看到钢笔；（3）平静的湖面上群山的倒影；（4）手影；（5）人照镜子；（6）凸透镜成像。以下说法中正确的是（ ）
A．（1）（4）为实像
B．手持放大镜在室内的白墙与窗户之间移动，可以在墙上看到正立的窗户 C．虚像可以是正立的，也可以是倒立的 D．既有等大实像，也有等大虚像
9 . 小宇同学在课外用易拉罐制作的如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是
A．正立的烛焰像 B．倒立的烛焰像 C．三角形光斑 D．圆形光斑
二、填空题
10 . 如图所示为光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射的情况，由图可判断，入射光线是__，折射角的
大小是___度，空气在分界面的__侧。（填“上”、“下”、“左”或“右”）。
11 . 星期天，小明约小科逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从科学角度议论起了下列问题： （1）阳光下，小明看见自己在地面上留下的影子在自己的西边，则此时是________（选填“上午”或“下午”）；看见公园中红色的花朵，是因为花朵________（选填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
（2）来到湖边，小科看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离________1m。（选填“大于”“小于”或“等于”）这些“倒影”看起来比景物本身“暗”一些，主要是因为有一部分光发生________进入了水中。
12 . 光在真空中传播速度为________m/s。教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面，这是由于光在投影幕布上发生了________。
13 . 魔术师利用平面镜成像的特点，创造了“空中旋转”“飞天仙女”等节目，当演员躺在转盘上做各种动
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作时，观众所看到的悬在空中做各种优美动作的演员，只不过是躺在转盘上的演员在平面镜里的像，当然事先要在转盘前安装挡板，使观众看不到转盘及演员。请回答下列问题：
（1）如图所示，演员水平躺在转盘上，当演员的头在左侧时，观众可以看到演员的虚像是________（填“正立”“倒立”或“水平”）的。
（2）挡板使观众看不到转盘及演员，这是运用了__________________规律。
14 . 图甲是传统激光斜射式光电鼠标简化光路，这种鼠标在紧贴其底部的反射面 1 上反射时，反射光线能被感应器接收到，鼠标能正常工作，但在距离稍远的反射面 2 上就会失灵。图乙是一种采用“针光技术”的光电鼠标简化光路（为方便读图，与反射面垂直的两条光线特意略错开），这种鼠标光在反射面 1 和反射面 2 上反射时都能正常工作。
（1）图甲中，光线经反射面 2 反射时，鼠标会失灵，原因是________。 （2）图乙中，反射面上的光线入射角是________度。
15 . 我们把能自行发光的物体叫__________，如：__________、__________、__________等。
三、探究题
16 . 如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 。
（2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是 。
（3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平
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面镜所成像的大小与物的大小 。
（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的 形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是（填“实”或“虚”）像。
（5）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2厘米，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 厘米，同时发现像的大小（填“变大”“变小”或“不变”）。
（6）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？ 。
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浙教版七年级下册练习_2.5 光的反射和折射(1)科学试卷
