南京市2024年初中学业水平考试
语 文
注意事项:
1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(30分)
1.根据语境完成题目。(8分)
万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。 (1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)
_______________________________________________________________________________ (2)给加点字注音:屏( )(1分) (3)看拼音写汉字:演yì□(1分)
(4)画横线的“益”字的意思是( )(1分)
A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的,与“害”相对。
(5)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是( )(2分)
A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 2.用古诗词原句填空。(6分)
①青青子衿,__________。纵我不往,子宁不嗣音?(诗经·郑风·子衿) ②借问酒家何处有,__________。(杜牧《清明》) ③__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题,将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。(除“示例”外另写三句)
示例:九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟
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你和小伙伴组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 3.传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。(美食选择可参考右图,3分) 你喜爱的传统美食:_____________
你拟写的广告词:____________________________________ 4.南京白局,妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随访
小组去了解白局,妈妈却不同意,你将如何应对?(3分) 你:妈妈,我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈:白局白局,白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。 你:____________________________________________________
5.金陵金箔,名扬四海。做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。你设计了两个采访问题。(问题之间要有梯度,5分)
非遗小卡片
名称 金箔技艺 类别 国家级非物质文化遗产 所在地 江苏省南京市 金箔技艺是一项有着1700多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。切箔的要求也很高,至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风”来说,术精湛的师傅,要十多年才能培养出来。 概述 要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技问题一:________________________________________________________________________ 问题二:________________________________________________________________________ 6.文化创意,魅力无限。探访小组的成员们在“2024南京创意设计周”展览上,发现以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。大家想办一个班级文创展,你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。(5分)
作品名称:__________
作品介绍:__________________________________________
二(40分)
“读一本书,览一座城”,小明和你边读边走,兴味盎然。 (一)古诗文阅读(10分)
梦赏心亭
①
[南宋]刘克庄