六年级上册第三单元冀教版六年级语文上册第
三单元提升测试题及答案
在考试之前做好每一个试卷的复习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是WTT整理的冀教版六年级语文上册第三单元提升测试题，希望对你有用。
冀教版六年级语文上册第三单元提升测试题 一、拼一拼,写一写。 hú li(
) yùn hán( ) jīng yíng( )
jì cè ( ) bǐ yí( ) rè zhōng( )
yí huò( ) yāo qǐng( )
二、给下面的多音字注音并组词。
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三、补全下面的四字词语,并按要求做题。 全神贯注 不同( )常
( )( )如生 无( )无踪 参差不齐 心急如( )
千里( )( ) ( )然失笑 1.解释画横线的词语。
2.请分别仿照画浪纹线的两个词语的结构写四字词语。 3.“参差不齐”这个词语中,加点的两个字均为多音字,请分别写出它们的另外一个读音并组词。
参( ) 差( )
4.请用“全神贯注”写一个句子。 四、下列各句中没有错别字的一句是()。 A.我为她竖起了大母指。 B.在公开场合,它们则讥讽百合。
C.路上的尘土像金黄色的班点,也平息下来了。
D.白居易以桃花的盛哀表达山上山下的不同气候,这有多么贴切!
五、写出下列词的反义词和近义词。 盼望 反义词: 近义词: 快乐 反义词:
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近义词: 嘲笑 反义词: 近义词: 偏僻 反义词: 近义词:
六、与其他三句形式不同的问句是( )
A.唐娜老师为什么要这样做呢?B.世界的边沿在哪儿? C.为什么同在四月,别处的桃花已经“芳菲尽”,山中寺庙里却另有桃花“始盛开”呢?
D.我们难道不能为“ 我不能”先生举行葬礼吗? 七、与其他三项使用的修辞手法不同的句子是( )
A.你的心胸会更加开阔!你的生活会更加丰富!你的意志会更加坚强!
B.傍晚,太阳在遥远的天边薄薄地铺了一层黄金。 C.多少快乐,多少情趣,多么豪迈!
D.我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
八、根据要求完成下面的练习。
1.“我把这个故事的开头讲给了我的学生听,结果使我大喜过望”一句中的“大喜过望”准确地写出了
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