六年级上册第三单元冀教版六年级语文上册第
三单元提升测试题及答案
在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是WTT整理的冀教版六年级语文上册第三单元提升测试题,希望对你有用。
冀教版六年级语文上册第三单元提升测试题 一、拼一拼,写一写。 hú li(
) yùn hán( ) jīng yíng( )
jì cè ( ) bǐ yí( ) rè zhōng( )
yí huò( ) yāo qǐng( )
二、给下面的多音字注音并组词。
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三、补全下面的四字词语,并按要求做题。 全神贯注 不同( )常
( )( )如生 无( )无踪 参差不齐 心急如( )
千里( )( ) ( )然失笑 1.解释画横线的词语。
2.请分别仿照画浪纹线的两个词语的结构写四字词语。 3.“参差不齐”这个词语中,加点的两个字均为多音字,请分别写出它们的另外一个读音并组词。
参( ) 差( )
4.请用“全神贯注”写一个句子。 四、下列各句中没有错别字的一句是()。 A.我为她竖起了大母指。 B.在公开场合,它们则讥讽百合。
C.路上的尘土像金黄色的班点,也平息下来了。
D.白居易以桃花的盛哀表达山上山下的不同气候,这有多么贴切!
五、写出下列词的反义词和近义词。 盼望 反义词: 近义词: 快乐 反义词:
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近义词: 嘲笑 反义词: 近义词: 偏僻 反义词: 近义词:
六、与其他三句形式不同的问句是( )
A.唐娜老师为什么要这样做呢?B.世界的边沿在哪儿? C.为什么同在四月,别处的桃花已经“芳菲尽”,山中寺庙里却另有桃花“始盛开”呢?
D.我们难道不能为“ 我不能”先生举行葬礼吗? 七、与其他三项使用的修辞手法不同的句子是( )
A.你的心胸会更加开阔!你的生活会更加丰富!你的意志会更加坚强!
B.傍晚,太阳在遥远的天边薄薄地铺了一层黄金。 C.多少快乐,多少情趣,多么豪迈!
D.我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
八、根据要求完成下面的练习。
1.“我把这个故事的开头讲给了我的学生听,结果使我大喜过望”一句中的“大喜过望”准确地写出了
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六年级上册第三单元冀教版六年级语文上册第三单元提升测试题及答案
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