山东省2017年普通高校招生(春季)试题
学前教育类专业知识试题
一、选择题(共50个小题,每题2分,共100分,四个选项中,只有一个符合题目要求,请将题目要求的选项字母选出,并涂在答题卡上)1、评价儿童生长发育的形态指标是( ) A 身高 B 肺活量 C 血压 D脉搏 2、关于“六龄齿”,表述正确的是( )
A 六龄齿上下共两颗 B 六龄齿是最先 萌出的恒牙 C 六龄齿是六岁萌出的乳牙 D 六龄齿与乳牙在六岁左右交替 3、在构成人体的化学成分中,含量仅次于水的是( ) A 碳水化合物 B 脂肪 C 蛋白质 D 无机盐 4、儿童特有的热能消耗是( )
A基础代谢所需 B 生长发育所需 C 排泄中丢失 D 活动所需 5、关于幼儿园玩具的提供,表述正确的是( ) A小、中、大班的玩具必须是相同的
B 布制玩具的填充物可以是任何质软的东西 C 口哨等用嘴吹的玩具,很适宜在幼儿园使用 D 提供的玩具应无毒无味,安全卫生,便于操作 6、对于流行性乙型脑炎的表述,正确的是( ) A 发病缓慢,低热 B 通过虫媒传播 C 多发生在冬春季节 D属于呼吸系统传染病 7、可以促进铁吸收的维生素是( )
A维生素A B 维生素B1 C维生素C D 维生素D 8、救护者对幼儿进行急救处理,做法正确的是( ) A某幼儿突发惊厥,救护者紧紧搂住幼儿
B 某幼儿鼻出血,救护者让幼儿高仰头,捏住鼻翼 C 某幼儿摔伤,救护者怀疑摔伤腰椎,抱起幼儿急送医院
D 溺水幼儿被救上岸,救护者首先迅速帮助幼儿清理呼吸道、控水 9、合成人体甲状腺激素的主要成分是( ) A 碘 B 铁 C 锌 D 钙
10、教师组织幼儿生活活动,做法正确的是( ) A 要求幼儿尽量不在幼儿园排泄大便 B 下雨天,可以延长幼儿午睡时间 C 冬季寒冷,可以适当缩短幼儿户外运动时间 D 对于就餐不认真的幼儿,可以当场惩罚 11、关于人的心理现象,表述不正确的是( )
A 思维是认知过程的核心 B 心理现象分为心理过程和个性心理 C 心理过程是个性心理的基础 D 个性形成后对心理过程不产生影响 12、大脑皮层分为4个叶,其中控制着人有意识行为的是( ) A 枕叶 B额叶 C 顶叶 D颞叶
13、某幼儿活泼热情,行动敏捷,灵活机智,注意力容易转移,其气质类型是( )
A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D 抑郁质 14、提出最近发展区概念的心理学家是( ) A 皮亚杰 B 格赛尔 C 维果茨基 D 班杜拉
15、幼儿在下棋、猜谜语等活动中产生的情感体验是( ) A 理智感 B 道德感 C 实践感 D 美感 16、对于幼儿识记的说法,正确的是( ) A 幼儿的有意识记占主导地位 B 幼儿使用机械识记不用意义识记 C 幼儿情绪状态影响识记效果 D 幼儿有意识记增长无意识记消亡
17、不属于儿童社会化语言表现形式的是( )
A 适应性告知 B 集体独白 C 问题与回答 D 批评和嘲笑 18、对于儿童已经形成的不良习惯,行为主义认为矫正的关键是( )
A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 不予强化 19、关于幼儿心理健康的标志,说法正确的是( ) A 难以适应环境的变化 B 动作发展符合常模 D 绅士风度,左右逢源 C 隐蔽情感,藏而不露
20、儿童方位知觉的发展顺序是( )
A 前后、上下、左右 B 上下、左右、前后 C 上下、前后、左右 D 左右、前后、上下 21、教育的本质是( )
A 传授知识 B 发展智力 C 培养人 D 形成品德 22、幼儿园的双重任务是( ) A 保育幼儿,促进幼儿身心健康 B 教育幼儿,促进幼儿智力品德发展 C 服务家长,满足家长工作需求 D 促进幼儿全面发展,便于家长工作学习 23、幼儿基本动作练习的最主要方式是( )
A野外郊游 B 体育游戏 C 游泳运动 D 运动竞赛
24、加里宁曾经说过,教师像蹲在镜子面前,每天有几十双眼睛不停的盯着他,世界上任何人没有受到如此严格的监督,这句话体现的教师劳动的特点是( )
A 复杂性 B 创造性 C 长期性 D 示范性
25、为幼儿发展而有目的,有计划有组织创设的环境是( ) A 幼儿园内教育环境 B 幼儿家庭环境 C 幼儿社区环境 D幼儿周围自然环境
26、幼儿园课程以促进幼儿获得对生活环境的经验为主要目的,这里的经验是指()
A 间接经验 B 抽象经验 C 直接经验 D理论经验 27、选择幼儿园课程内容的主要依据是( )
A 课程目标 B 课程编制 C 课程实施 D课程评价
28、实习的王莉老师在向幼儿系统介绍空气时,幼儿对老师的讲解没有兴趣,乱做一团,老师还是继续讲解,在这个教学过程中,王莉老师忽视了幼儿园教学活动的( )
① 系统性 ② 参与性 ③ 活动性 ④ 双边性 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
29、教师针对教学活动中出现的问题,对接下来 的教学活动进行的临时设计是( )
A 目标设计 B 预演设计 C 反思设计 D现场设计 30、关于幼儿游戏的特点,表述不正确的是( )
A 游戏是虚构的活动 B 游戏是有趣味的活动 C 游戏是创造社会意义价值的活动 D 游戏是幼儿自主的活动 31、小朋友在学习《拔萝卜》故事后,根据故事分配角色进行游戏,这种游戏是( )
A 角色游戏 B 表演游戏 C 智力游戏 D 音乐游戏 32、保教结合最紧密的幼儿园课程是( ) A 美术教育活动 B 数学教育活动 C 日常生活活动 D 爱家乡教育活动 33、全园庆祝会时间长度一般控制在( ) A半小时左右 B 一小时左右 C 一个半小时左右 D 两小时左右 34、关于幼小衔接工作,正确的做法是( )
A 大班执行小学作息时间 B 大班实施期中、期末考试
C 大班不提前教授小学知识 D 大班活动室不再设置游戏角 35、幼儿园教育评价最重要的作用是( )
A 鉴定作用 B 改进作用 C 诊断作用 D 导向作用 36、幼儿园健康教育的核心目标是( ) A 提高健康认识 B 改善健康态度 C 维护心理健康 D 培养健康行为 37、儿童语音发展的关键期是( )
A 1---2岁 B 3—4岁 C 5---6岁 D 6---7岁
38、教师在选择教育内容时要考虑幼儿原有的知识水平,这主要体现了教育活动设计的( )
A 思想教育性原则 B 趣味直观性原则 C 科学发展性原则 D启发探索性原则 39、发现法的关键在于( )
A 确立幼儿主体地位 B 创设适宜的发现情境 C 调动幼儿活动积极性 D教师对幼儿的指导帮助
40、幼儿数概念形成的核心是( )
A 掌握10以内数的实际含义 B了解10以内的相邻数的关系 C 掌握10以内数的组成 D 掌握10以内数的加减法 41、在组织科学活动《沉浮的秘密》时,教师让幼儿把各种各样的物品放进水里,观察物体的沉浮情况,教师运用的主要教学方法是( )A 示范法 B 游戏法 C 演示法 D 操作法 42、三岁半左右的幼儿在绘画发展方面开始进入( ) A 形象期 B 抽象期 C 象征期 D 涂鸦期 43、满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径是( ) A 区域活动 B 生活活动 C 教育活动 D综合主题活动 44、适合中班幼儿的性别教育目标是( ) A 愿意与父母分床而眠 B 知道男女厕所 C 知道自己的性别 D 初步具有性别角色意识
45、儿童能关心他人的情感反应、助人合作行为明显增多,是在( )
A 大班 B 中班 C 小班 D托班
46、关于大班幼儿“分类”活动目标,表述正确的是( )
A 掌握根据一个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法 B 会按照自己的不同标准对物体进行分类 C 会按照指定的标准,对物体进行简单的分类 D 能按照物体的外部特征进行分类
47、教师用儿歌讲解花生的特点:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”,这种讲解方式是( )
A 解释式 B 描述式 C 论说式 D 讨论式 48、下列表述中,与因人施教思想不一致的是( ) A 相信每个幼儿都有发展的潜力与优势 B 允许儿童按自己的速度发展
C 提倡竞争,多进行幼儿之间的横向比较 D 让每个幼儿都获得成功体验
49、安排幼儿一日活动,教师错误的做法是( )