高中物理沪科教版选修3-2第一单元第1课《怎样描述交变
电流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1考纲要求
考纲要求
正弦式交变电流的函数表达式,峰值和有效值、最大值。 交变电压、电流的图象
2考情分析
考情分析 题型:以选择题为主,内容多为单独考查 形式:交变电流的图象和四值的计算及应用。 策略:交变电流图象的理解,四值计算和应用。
3重点难点
重点:交流电有效值的概念。
难点:非正弦交变电电流电压有效值的计算机应用。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【导入】自主复习
1.某正弦式交流电的电流i随时间t变化的图象如图所示.由图可知( ) A.电流的最大值为10 A B.电流的有效值为10 A C.该交流电的周期为0.03 s D.该交流电的频率为0.02 Hz 2、交变电流的四值比较 活动2【活动】精讲
例1.一个匝数为100匝,电阻为0.5 Ω的闭合线圈处于某一磁场中,磁场方向垂直于线圈平面,从某时刻起穿过线圈的磁通量按图12所示规律变化。则线圈中产生交变电流的有效值为( ) A. B. C.6 A D.5 A
跟踪练习1、在如图甲所示电路中,D为理想二极管(正向电阻为零,反向电阻为无穷大),R1=30Ω,R2=60Ω,R3=10Ω,在MN间加上如图乙所示的交变电压时,R3两端电压表的读数大约是( ) A.3V B.3.5V C.4V D.5V
高中物理沪科教版选修3-2第一单元第1课《怎样描述交变电流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
高中物理沪科教版选修3-2第一单元第1课《怎样描述交变电流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1考纲要求考纲要求正弦式交变电流的函数表达式,峰值和有效值、最大值。交变电压、电流的图象2考情分析考情分析题型:以选择题为主,内容
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