六年级作文之小学考场作文题目

小学考场作文题目

【篇一：小学考场作文基本要求】

小学考场作文基本要求 一、考题

1、各种命题形式的考题都要涵盖，考题难度不能太大，要适合四、五、六年级的学生平时练笔。

2、考题比较典型，能训练学生的写作思维，打开学生的思路，拓宽学生的视野。比如，让学生写一个熟悉的人，这个题对学生的思维训练、打开学生的视野就没有什么意义。 3、小升初考题不能太多，最多20道。若题目为小升初考题，请标注。 4、考题来源可以是平时期中、期末、月考、统考题等。 5、预计题量为100道，其中要含有热点话题。 二、文题解码

这部分内容不能太过于理论化，表述要平易近人、通俗易懂，点明题旨，思路清晰，切忌空话、套话，字数在200字左右。 三、发散思维

角度、思考点要很开阔，能打开学生的思路，不能太平淡。材料作文、半命题作文、话题作文发散思维形式：思考点+角度+标题+提要，命题作文去掉“标题”一栏。思考点或角度等要写4条，表述精练，提要一栏的选材要很新颖。 四、范文及点评

1、范文：每道题选3—4篇不同角度的范文，要求语言流畅，构思新颖，内容丰富，每篇范文字数在500字—700字。

2、点评：字数在120字左右，切忌空话、套话，阐述时分点来说明。

样张1：适用于材料作文、半命题作文、话题作文、自命题等 题目：第一次

要求：（1）把题目补充完整；（2）有中心有条理，注意写出当时的心情，心理；（3）字数不少于600字。 文题解码

在我们的生命中，有过很多的“第一次”。而本题所要写的“第一次”，则是对你的生命、人生带来重要意义、影响的“第一次”。比如，第一次踏上舞台，揭示了战胜自我的主题；第一次感受失败，揭示了遭遇挫折的主题，等等。这比单纯地写“第一次洗衣服”“第一次做饭”，则更有意义。在写作时，还要注意写出第一次的经历带给你的

新鲜体验和感悟，以及它对你的生活产生的深刻影响，这样写出来的作文才会出彩。 范文及点评

样张2：适用于命题作文 题目：让路

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 文题解码

此命题具有广阔的覆盖面：可紧扣个人生活写作故事，可联系他人故事抒发情感，可结合社会现实阐发哲理??，给考生的选材提供了广阔的空间。所谓“让路”，可以理解为给别人让出一条道，让别人更好地走下去；

也可以理解为个人给集体让路，表达顾全大局的主题。这里的“路”可以是实的，指具体的道路，写实实在在的让路事件以及这个事件带给人们对自然和社会的感悟；也可以是虚的，指发展机会等，可

以写宽容、提携后进、绕过困难、奉献自我等带来的心灵启发等等。 发散思维 范文及点评 基本纲目

写人 记事 写景 状物 ??

前空式 中空式 后空式 双空式 ?? ?? ??

续写 扩写 缩写 ?? 十、习作。

我们的生活并不时时都是甜蜜的、一帆风顺的，我们每个人都要有面对艰难困苦去“挺”的思想准备！请你选择自己与生活中、学习中、运动中的困难搏斗并取得了胜利的一次难忘的经历与体验，以“我挺过来了！”为题写下来，要把事情的过程写清晰、具体，写出自己从“挺”中所体会到的生活感悟。字数400字以上。 习作芳草地。（30 分）

请用《当 来临时》为题写一篇习作，横线上可填“荣誉、困难、挫折、惊险……”将事情的经过写具体，并把你当时的真情实感表达出来，不少于400字。

作文：《我想___________》（25分）

要求把题目补充完整，可以写自己想说的话，想完成的事，想念的人，想去的地方，拥有的东西，想制作的发明等等。

【篇二：小学升学考试作文题目】

小学生毕业升学考试作文题目 1. 成长的…… 2. 感恩

3. 与书为友 4. ……的烦恼

5. 给xx的一封信（如：再见了，老师、母校） 6. 我的理想 7. 记忆

8. 励志类（如：永不言弃）

9. 环保创新类（如：我给地球治感冒） 10. 愿望类（如：好想……）

【篇三：小学生作文题目大全(优秀)】

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔

《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》

25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》

46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想

________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.

《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.

《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是

________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个____字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》 小学生作文题目大全（优秀）

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困

惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她（他） 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。

十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十二、我__________这堂课 要求：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖 要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师 提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。