人教版（部编版）七年级历史下册高效思维达标测试练
第13课宋元时期的科技成就
一、选择题
1．下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列正确的是 ①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术 ③雕版印刷术的发明 ④毕昇发明活字印刷术 A．②③①④ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④①
2．下列四大发明中由北宋时期匠人毕昇发明的是 A．造纸术
B．活字印刷术
C．指南针
D．火药
3．1405年1433年，郑和率船队先后7次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。1492年，哥伦布率船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路。为郑和船队七下西洋及哥伦布船队成功横渡大西洋提供重要条件和直接帮助的是： A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药
4．弗兰西斯·培根说过：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这只种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”这里的“三种机械发明”是指 ①造纸术 ②印刷术 ③火药 ④指南针
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”不包括 A．纸币的流通 B．火器的普遍使用 C．指南针应用于航海 D．雕版印刷术的发明
6．中国古代科学技术成就突出，对欧洲社会的变革和作战方式起了巨大推动作用的是 A．活字印刷术 B．指南针 C．火药和火器 D．造纸术
7．我国四大发明中在北宋时发明的是 A．造纸术和雕版印刷术 B．指南针和造纸术 C．火药和雕版印刷术 D．活字印刷术和指南针
8．历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实不相符合的是
A．科举考试时用纸答题 C．宋朝时，人们过节放鞭炮 9．如下图内容记载的科技成就是
B．唐朝时，远航的船上装有指南针 D．元朝时，阅读活字印刷的书籍
A．造纸术 B．指南针 C．造船技术 D．活字印刷术
10．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术 A．推动了欧洲的社会转型 B．加速了欧洲人文主义的兴起 C．促进了欧洲教育的发展 D．开启了欧洲的思想启蒙运动 二、材料分析题
11．阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
（1）材料一中图一、图二、图三分别反映的是我国古代的哪项重大发明？ （2）概括材料二中培根对这些发明的评价。
（3）材料二的评价说明了什么问题？谈谈你对科技发展影响的认识。
参考答案
1．D 2．B 3．C 4．B 5．D 6．C 7．D 8．B 9．D 10．A 11．（1）印刷术；火药；指南针。
（2）改变了整个世界的面貌和状态，对人类社会的进步产生了深远的力量和影响。 （3）古代中国的科技发展走在了世界前列，并对世界的发展产生了深远影响。科学技术是生产力，必须重视科学技术的发展，大力实施“科教兴国”战略。（言之有理即可）
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