初中化学备课教案
初中化学备课教案
【篇一:初中化学教案全集】
第一单元 走进化学世界
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩(A案) 【教学目标】
1、了解什么是化学,认识到通过化学知识的学习进一步认识自然、适应自然、保护自然,认识到化学与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2习习惯和学习方法。 3、激发学生亲近、热爱f 教
师准备:1的相关素材及提供给学生自主探究的internet超级链接)2试管、烧杯、玻棒、白纸(用naoh溶液、酚酞试液、澄清的石灰水、稀盐酸等。
本课题是九年级学生系统地学习化学的第一课。谭老师在教学中充分展示了现代化教学手段的魅力,“视频导入”抓住了学生眼球,物质世界绚丽多彩的第一印象,浓缩了历史的变迁、拓展了求知的视野。 教学中注意发挥教科书“图文并茂、以图代文”的特色,培养学生“解读图文”的自学能力,通过互动实践的探究突出化学学科的特点。教学中展示学生课前调查的信息,能较好达到
资源共享的目的。如此坚持下去,其深层次的教学意义还在于让学生通过互动实践活动、资源共享展示等环节培养他们的“合作”意识。
整个教学过程体现了让学生“从生活走向化学,从化学走向社会”的理念。更可贵的是运用唯物辩证法、实践第一性的观点向学生推介出学习化学的基本方法————变化中学、探究中学。 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩(b案) 【教学目标】
1、 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
2取的信息进行加工。
3会问题,认识化学学习的价值。 4、 【教学重点】
【教学难点】如何让学生知道“化学是什么”。 【教学准备】实验准备
agno3溶液hcl溶液naoh溶液酚酞cuso4溶液 试管架 大试管3支小烧杯 【课时安排】1课时 【教学设计】 一、魔术激趣
甲:(展示a、b象呢?
甲:[ab液体(agno3溶液)。]
c、d两种无色液体),我也请大家猜一猜,如果
向盛有c液体(naoh溶液)的烧杯内,逐滴滴入d液体(无色酚酞)]
(在同学们期待的目光中)