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XXX大学研究生综合素质测评表
(20 — 20 学年)
培养单位: 姓名: 学号: 硕/博:
(政治素质、道德修养、学习成绩、科研成果等) 基础性素质总结 政治素质方面,我坚决拥护中国共产党的领导,积极关注国内外时政要闻,特别是2015年3月3日到3月15日召开的全国两会,了解党和国家的最新政策。 学习科研方面,在过去的一学年里我撰写了两篇学术论文,一篇已在SCI期刊JDE上发表,另一篇已投稿。这让我学会了怎样提出有意义的问题,如何抓住问题的本质,写作能力亦有了很大提高。在第二学期的研究生讨论班上,我讲了一篇专业论文。这加深了我对本专业学术前沿的了解,掌握了一些解决问题的思想和方法,提高了分析问题,解决问题的能力。 2014—2015学年,我遵守法律和学校的规章制度,未受到任何处罚。 (参加学术活动、科技创新、社会实践、志愿服务、文体活动、班级活动等各种活动的情况) 学术活动方面,我积极参加学院组织的前沿讲座,听了多场学术报告。我既参加发展性素质总结 自己专业方向的学术讲座,像教授做的关于拟周期系统的约化报告、教授做的Hamiltonian PDEs 的不稳定性报告等,这让我了解到了本专业最新的学术进展,又听一些其它方向的报告,像郭柏灵院士讲的欧拉方程,龙以明院士做的Hamilton系统的周期解报告,这让我学到了一些新知识,掌握一些做研究的经验和方法。 班级活动方面,在第二学期,我参加了学院组织的研究生春游活动,增长了知识,开阔了视野。 班级鉴定: 辅导员签字: 年 月 日 指导教师评语: 签字: 年 月 日 培养单位意见: 分管副书记签字: 综合素质测评等级: (培养单位党委盖章) 年 月 日 党委研究生工作部意见: 盖 章 年 月 日 填表说明:
1、“序号”由培养单位按照管理信息系统生成的《汇总表》序号填写。 2、本表须A4纸正反面打印,不可加页。
3、“基础性素质总结”和”发展性素质总结”栏目可打印,其他栏目须手写。