看不见的空气 一、填空
1、空气是一种___无色___、_无味_____、_____无嗅_、___占据空间___、___能流动_____、____能被压缩________、_____透明_______的气体。 2、把一个完全密封空塑料瓶子，用力捏，发现捏不下去，这说明空气___是透明的________，把它完全浸入水中，会看到有__气泡____冒出来， 这说明瓶子里有 空气______。
3、把一个塑料袋的袋口张开朝下快速移动后扎紧袋口，塑料袋就会鼓起来，这是因为塑料袋里装满了空气______，用充气筒给篮球加足气后，篮球的弹性很大是因为_压缩的空气___________有弹性。 二、判断
1、一个开口的空瓶里什么都没有。 （ 错 ） 2、乒乓球落地后弹起来是利用了压缩空气有弹性的性质。 （ 错 ） 3、空气能占据空间。 （ 对 ） 4、注射器注射是利用了压缩空气有性质。 （ 对 ） （ ） 三、简答
1、生活中有哪些地方利用了压缩空气？
答：充气拱门，橡皮艇，汽车轮胎，修路工人使用的风镐，气压保温瓶 2、怎样才能证明空气确实存在？
答： 扇动扇子 把空瓶子完全浸入水中 用空塑料袋快速移动 吹气球 打气筒打气 2、完成下面表格，根据表格说说空气和水有什么相同点和不同点？ 水 空气 形态 液体 气体 颜色 无色 无色 味道 无味 无味 气味 无嗅 无嗅 是否占据空间 占据空间 占据空间 能否流动 能流动 能流动 能否被压缩 不能被压缩 能被压缩
3、把一纸团紧紧的塞在杯底（纸团不容易脱落），再把杯子杯口朝下直立倒扣完全浸没在水中，过一会竖直慢慢取出来，纸团会打湿吗？为什么？ 答 ：纸团不会被打湿。因为杯子里的空气占据空间
离不开的空气 一、填空
1、人和动物吸入的是空气的 氧气______，呼出的是_二氧化碳___________。
2、登山或潜水时要带上氧气瓶，是因为高山上或水里的 空气_____少，不能满足人体的呼吸需要。
3、生活在水中的的动物也需要呼吸空气，水中的鱼是呼吸__空气____在水中的空气。海豚要隔一段时间浮出水面呼吸__新鲜__________空气。
4、植物在光合作用下吸入__二氧化碳__________，制造___氧气______。 二、判断
1、植物在没有空气的环境里是不能生长的。 （ 对） 2、在水里生活的动物不需要空气 。 （ 错） 3、在大气中，氧气的含量大约21 %。 （ 对） 4、人的健康与饮食好坏有关，与空气的质量好坏无关。 （ 错 ） 三、简答
1、我们需要怎样的空气环境？ 答：我们需要清洁，纯净的空气
2、根据下面的实验，完成下表。并回答问题。
在底部垫了几层吸水纸的盆里，放入刚发芽的豆子，加入适量的水，其中一盆用塑料薄膜密封起来，2~3天观察二盆豆芽的生长。 密封情况 豆荚生长情况 密封 生长的很差 不密封 生长的很好 ①、 说说空气对植物的生长有什么影响？ 答：植物的生长力你开空气 ②、 这个实验说明豆芽的生长离不开哪些条件？ 答：豆芽的生长离不开 空气 水份 温度
三年级科学认识空气
