课时作业(八)
[时间:60分钟 分值:70分]
一、基础达标(每小题3分,共15分)
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( ) A.烟涛微茫信难求 .渌水荡漾清猿啼 .
B.失向来之烟霞 ..须行即骑访名山 .
C.洞天石扉,訇然中开 ..我欲因之梦吴越 .D.恍惊起而长嗟 .迷花倚石忽已暝 .答案 C
解析 因:依据。
2.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析,不恰当的一项是( )
A.主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。
B.诗人运用想象、夸张的手法,描绘梦幻中的世界,塑造幻想中的形象。
C.诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托,是与丑恶现实完全对立的。
D.诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映,是现实世界的缩影。 答案 D
信:实在 渌:清澈 向来:原来 须:等待
訇然:形容声音很大 因:于是 恍:恍然,猛然 暝:天黑,夜晚
解析 诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托。
3.下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解中,最恰当的一项是( )
A.表现了“人生无常”的感伤情绪。 B.表现了不与权贵同流合污的思想感情。 C.表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨。
D.既有“人生无常”的感伤,又有不与权贵同流合污的思想。 答案 D
解析 A、B、C三项表述不全面。
4.李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”之句,而“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分别描写五岳的诗句,符合上面排列次序的一组是( )
①西当绝漠雄秦塞,东控深溟壮帝畿。 ②回飚吹散五峰雪,往往飞花落洞庭。 ③翠岭千重包楚塞,黄河一线下秦川。 ④海明日观三更晓,风动天门九夏秋。 ⑤黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷。 A.①③④②⑤ C.④⑤②①③ 答案 C
解析 了解各山的特点才能进行正确选择。
5.下面选项涉及一些中国文化常识,其中理解不正确的一项是( ) A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准
B.④⑤③①② D.④①③②⑤
就称为润例或润格。
B.阳文:指采用刀刻等传统技术方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案。
C.金石:中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象,涉及文字、历史、书法、文学等。
D.闲章:中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章,内容广泛,意趣盎然。 答案 B
解析 本题考查识记古代文化常识的能力。B项,“在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案”不正确。印章或某些器物上所刻或所铸的文字或花纹,凸起为阳文,凹陷为阴文。 二、文本训练(12分)
阅读诗歌《梦游天姥吟留别》,完成6~8题。 6.下列判断不正确的一项是(3分)( )
A.“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”,诗人并不直接说天姥山多高,而用比较和衬托的手法,把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。 B.诗人完全摆脱了诗律的束缚,随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程,达到了内容和艺术形式的高度统一。
C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。
D.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗,虽然诗末有不卑不亢的气概,但作者逃避现实、消极颓废,不免给人一定的消沉之感。 答案 D
解析 D项,“逃避现实”,有;“消极”,也说得上。但是没有“颓废”,没有“消沉”。
7.“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月”在结构上起到什么作用?(4分)
答:____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 这两句是过渡句,起承上启下的作用。“梦”字点题,既交代了“梦”之所由,也申述了“梦”之所向。
8.诗人为何花大量的笔墨来描绘梦境?这对表现主题有什么作用?(5分)
答:_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶,写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。
三、名句默写(5分)
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》的主旨句是:______________,______________。
(2)《梦游天姥吟留别》写到天台山,用夸张、衬托、对比的手法,突出天姥山高大、壮丽、雄奇的诗句是:______________,______________。
(3)杜甫的《登高》诗中,“______________”写出了诗人远离家乡,漂泊时长的境况;“______________”更显得诗人形单影只,老病孤苦。
(4)荀子在《劝学》中既以蚯蚓为喻,正面论证了“学习要专心”的论点,又用“______________,______________,______________”,从反面来论证这个论点。
(5)李贺《雁门太守行》中“______________,______________”两句,既渲染了兵临城下的紧张气氛,又写出了守军威武雄壮的气势。 答案 (1)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 (2)天台四万八千丈 对此欲倒东南倾 (3)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (4)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 (5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 四、拓展阅读(18分)
10.阅读下面这首诗歌,完成(1)、(2)题。(9分)
观 鱼 潭 李 白
观鱼碧潭上,木落潭水清。 日暮紫鳞跃,圆波处处生。 凉烟浮竹尽,秋月照沙明。 何必沧浪去,兹焉可濯缨①。
【注】 ①《楚辞·渔父》:“渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。’遂去,不复与言。”
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.首联点题,“碧”“清”写潭水之碧绿清澈,“木落”暗点诗人