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高职思政课精品在线资源库建设的研究与实践
作者：苏学会
来源：《新校园(下)》2016年第07期
摘 要：高职思想政治理论课精品在线资源库建设的研究与实践正处于起步阶段，本文对这一课题具体要研究的问题，有何研究价值，预期要达到的目标和所要研究的内容进行了深入的论述。
关键词：思政课；精品在线；资源库建设 一、具体问题
第一，开展高职思想政治理论课精品在线资源库建设，主要目的是为了实现教学资源的共享、创新以及提高本门课程的教学效果。
第二，职业教育最大的特点就是专业性强。这种特性凸显了高职学生思想引导的重要性，而思想政治理论课是高职院校唯一可以对学生进行全面思想引导和道德培养的主渠道、主阵地。配备与思政课对应的案例库、试题库、实践指导书以及与课程相对应的视频资源库等，学生可以将理论与生活实际以及自身的专业实现有效结合。
第三，将思政课的教学内容与职业教育的人才培养目标进行有效衔接。在建设过程中，要充分结合高职职业教育的特性及高职学生的特点，开展学生双基地实践教学。在实践过程中融入思政课教学实践，实现理论与实践工作相结合，提高思政课教学的实效性。 二、研究目标和研究内容
1.研究目标。（1）依托我校网络教学资源平台，制订课程建设方案和教学实施方案，规范“思想道德修养与法律基础”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的课程教学内容，形成教学实施与评价标准；（2）录制微课视频资源，实现“翻转课堂”教学功能，激发学生学习的热情，提高教学质量，使资源使用者通过网络直接获取课程教学内容，扩大教学空间，提高学生的自主学习能力；（3）建设课程资源素材，主要包括：制定课程标准；制作课程电子教学课件；制作学生学习任务书；制作不少于资源素材50%的微课录像；每单元建设不低于10套试卷的课程题库，收集制作典型案例。
2.研究内容。（1）课程建设是精品在线资源库建设的主干。包括课程建设团队、课程建设方案、课程实施方案、学习单元平台；（2）课程教学资源是以课程建设方案和课程实施方
高职思政课精品在线资源库建设的研究与实践
