部编版道德与2020-2021学年 春季 部编版（统编）
九年级上册《道德与法治》
6.1 正视发展挑战
法治 课时计划 知识目标： 了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。 教学能力目标： 目标 收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识，积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境。 情感、态度、价值观目标： 体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念。 重点 我国的人口、资源、环境。 道德与法治教难点 理解计划生育、环境保护的必然性。 1课时 实际完成 学教案 一、导入新课 的计划生育政策。 二、展示学习目标 必然选择。 教学教师活动 过程 学生活动 设计意图 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 利用2016年我国实行二胎政策导入新课。 1. 了解我国人口发展的现状，认识人口与环境、资源之间的联系及对经济和社会发展的影响，了解我国道德与法治练2. 通过搜集资料。理解计划生育、绿色发展生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的阅读学习目标，明确本课学习任务。 3. 通过本课的学习体会人口和环境对人类发展的影响，理解和认识计划生育和环境保护的重要性。 明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。 学习重点：我国的人口、资源、环境。 1
部编版道德与学习难点：理解计划生育、环境保护的必然性。 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。 法治 点。 基本国策必须长期坚持。 三、自主学习 体的体现。 2.资源环境面临危机 1.发展中的人口问题 （1）人口问题已经成为日益严峻的 问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 和 的压力。 （2）我国是世界上人口 的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大， ，是我国人口现状的基本特道德与法治教（3）人口问题始终是我国面临的 、 、战略性问题。 （4）生育要有计划，但计划并非一成不变，而是要随着 和 发展形势的变化不断完善。 年，我国开始实行二胎政策，就是具学生自主学习，阅读课通过自学了本，独立完解课本的大成问题，并致内容。 初步记忆。 学教案 战。 费、损失、污染、破坏都很严重。 的新路。
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（1）资源日益短缺，环境污染严重、 退化、经济发展与资源、 之间的矛盾日益突出，已成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑（2）地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是道德与法治练源开发利用 、 ，造成浪（3）中国作为一个发展中大国，不能走 的老路，必须探索符合国情的 、保护和 （4）大气污染、水污染、 等各类环境污染事人类赖以生存的 。长期以来，我国资
部编版道德与件呈高发态势，这已成为 、民心之痛。 （5）人类关爱和保护环境就是走向 ，漠视和破坏环境就是走向自我 。 学生先讨论，后讲解。 1.阅读教材第75－76页“探究与分享”。 法治 特点。 四、合作学习 阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、道德与法治教老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的2.对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？ (1)人口问题已经成为一个日益严峻的全小组讨论探究 培养学生合作学习，分享智慧的能力。 学教案 来了严重的社会问题。 基本国策必须长期坚持。 策你有什么认识？
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球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带 (2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与道德与法治练资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育3.这样做有利于落实什么基本国策？对这一国 (1)实行计划生育，就是要控制人口数
人教版《道德与法治》九年级上册：6.1正视发展挑战 教案
