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新版江苏科技大学管理科学与工程专业考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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一年就这样过去了,内心思绪万千。

一年很短,备考的经历历历在目,一年很长,长到由此改变了一个人的轨迹,并且成就一个梦想。回忆着一年的历程,总想把它记录下来,希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。

考研是一个非常需要坚持的过程,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。

既然选择了,就勇敢的走下去吧。

考研整个过程确实很煎熬,像是小火慢炖,但是坚持下来,你就会发现,原来世界真的是美好的。

文章整体字数较多,大家可视自己情况阅读,在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题,大家可自行下载。

江苏科技大学管理科学与工程专业初试科目: 101 思想政治理论 201英语一 303数学三

821运筹学 822生产管理 826管理信息系统 参考书目:

《运筹学》2012第四版,钱颂迪编,清华大学出版社。 《现代生产管理学》2018第四版,潘家轺编,清华大学出版社; 《生产运作管理》2017第五版,陈荣秋编,机械工业出版社。

《企业管理信息系统---理论、方法、模型》2010版,葛世伦编,科学出版社。

826管理信息系统专业课复习 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词

背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。

(1)高频核心词

单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。

分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,

moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。

(2)基础词

这类词汇是初高中学过的,不要以为很简单不当回事儿哦,往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。

这一类词汇,我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复记忆,效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,单词的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率自然也就高了。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去。

(3)生僻词

这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。

需要强调的是:不要想一口气吃成一个大胖子,不要想背一遍就能熟记,需要每日坚持单词,并且要攻克熟词掌握生义(比如coin不仅是表示“硬币”,还有“编造,捏造”的意思)。单词背一遍是没用的,背两遍运气好能过线(大

部分过不了),想要十拿九稳至少背五轮吧!

英语基础很好的每天背50个左右单词,英语基础较好的每天背30个左右单词,英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词,先复习昨天和前天的单词,然后再背今天的单词任务。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。

除了用以上方法背单词,我们还可以从词源学角度,加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量,但是一旦掌握到了他们的意思,那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然,我们不是词源学专家,引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此,同学们不要独自深究词根词缀的用法,以免经脉错乱,走火入魔。

专业课复习指导

个人整理了一些重点比如管理信息系统的概念以及结构、制定MIS战略规划的方法、企业系统规划法(BSP)等等。有的同学经常问,本科时候没学过可不可直接学参考书的内容?我觉得可以,但不会基础知识是绝对不可以的,况且许多学校复试时要考专业课的。没有相关的基础0.,刚开始会有些难度,但入门之后就简单很多了。有两道大题,一般难度不会太大。

这些年题出的一般都比较“怪”,虽然这两年的题型日益稳定,但自14年开始,第二个题往往会与上一个题相关联,这就进一步加大了考试难度,我敢说大多数人都不会想到会出这种类型的题,学校自主出题的,各个学校出题风格虽然相差很大,但是只需要参考近几年的真题就可以知道必考的重点内容。当然关于大题考的知识点根据历年真题还是能有迹可循的,后期的时候大家可以稍微研究针

对性练习下。

其实我觉得有一本非常好的习题集也是非常不错的。我去年用的是研教新版的各高校真题集锦,在这本习题上假如这个点可能会考选择题还是分析题也会标的清清楚楚。

其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的,就比方说做题,英语中的难点长难句,《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及翻译,多做几遍能更准确的理解文章要表达的意义,在你一遍又一遍的做题中你会不知不觉的感受到自己的进步。同样在政治的复习过程中,刷题是大家经常采取的做法,但是大家在做完李凡《政治新时器》之后一定要弄清楚题目涉及的知识点,尤其是自己做错的或者疏漏的知识点,一定要勤于总结,不然刷再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课,刷题并不是目的,最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧,提高做题效率。

然后我们言归正传继续回归专业课上来,看看下面这道题:一般认为,开发MIS的策略有以下两种:

(1)自下而上的开发策略

这种方法边实施边见效,容易开发,可以避免大规模系统可能出现运行不协调的危险。但由于在实施具体子系统时,不能像想象那样完全周密,缺乏从整个系统出发考虑问题,易导致功能和数据的重复和不一致,随着系统的进展,往往要作许多重大修改,甚至重新规划、设计。

(2)自上而下的开发策略

从企业高层管理入手,强调从整体上协调和规划,由全面到局部,由长远到近期,从探索合理的信息流出发来设计信息系统。它首先考虑企业的总体目标、总

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一年就这样过去了,内心思绪万千。一年很短,备考的经历历历在目,一年很长,长到由此改变了一个人的轨迹,并且成就一个梦想。回忆着一年的历程,总想把它记录下来,希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。考研是一个非常需要坚持的过程,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺
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