报告编号：LX-FS-A60852
小学生语文课前预习现状调查报告
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The Stage Tasks Completed According To The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons
Learned In The Work, So As To Obtain Further Guidance From The Superior.
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精编范本，实用简洁 报告编号：LX-FS-G60852
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使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
本次县级小课题研究，我们选取的是《小学语文课前预习的现状及设想研究》这个课题，为了在研究过程中，更有针对性，少走弯路，我们先结合我校学生的实际情况，对小学生语文课前预习现状做了个调查。
调查内容：
小学生语文课前预习现状情况调查问卷 小学语文课前预习调查问卷 1、你认为课前预习有必要吗? ( ) ①有必要 ②没必要 ③说不清
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2、上新课之前，你会预习课文吗? ( ) ①总会预习 ②有时会 ③不会预习 3、你认为预习对学习新内容有用吗? ①有用 ②没有用 ③不清楚 4、你之所以预习是因为? ( )
①老师布置的任务，我必须完成。 ②为了课堂更好的学习，我必须完成。 ③为了培养自己的自学能力。 ④不知道
5、老师没有布置或忘记布置预习时，你会? ( ) ①自己主动预习 ② 向老师询问预习作业 ③不预习
6、你预习时，父母会给予你指导吗? ( ) ①经常指导 ②偶尔会指导 ③从不指导 7、预习时，遇到不懂的问题，你是怎么做的? ( )
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①直接跳过去 ②做记号，上课时认真听 ③请教别人 ④查阅资料
8、预习中你使用过《课堂全解》《奇迹课堂》之类的教学参考书籍吗? ( )
①正常使用。 ②不使用。 ③有时会使用 9、使用《课堂全解》《奇迹课堂》之类的参考书籍是为了? ( )
①得到准确的答案，课堂上回答老师的问题 ②仅作参考，就像与朋友讨论一样，我也会有自己的一些想法
③做作业时，能把作业做正确
10、学生在预习中常做的事情(多项选择) ( ) ①自学生词 ②读通、读熟课文 ③了解课文大意 ④查阅资料 ⑤质疑问难 ⑥根据课后问题，尝试探究
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调查结论：
从调查的结果来看，学生的课前预习存在以下几点问题值得我们重点关注。
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