学习-----好资料
学生基本掌握所授的内容，初步完成教学任务。
课时授课计划 （首页）
编号 9
课程 就业与创业指导 班级 2011级 授课日期2013
教学方法 讲授、讨论 教学资源 教材 学时 2
课时目标
自我探索与职业发展
教学内容
我能做什么？
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学习-----好资料 10分钟 组织教学 一、复习旧课 职业生涯的影响因素 二、讲授新课 目标展示与认定 自我探索与职业发展 一、 自我探索与职业发展 1、认识自我：了解自我、适应自我、改造自我、成长自我、发展自我、实践 ? 认识自我的几个方面 ? 生理条件（性别、年龄、身高、长相、健康状况等） ? 心理素质（智力、技能、知识结构、情商、性格等） ? 社会资源（家庭与家族背景、人脉、可能的行业背景等） 2、自我发展： 自我意识、自我探索、自我认识（了解）、自我成长、自我发展、自我肯定、自我冲突、自我实现 3、自我发展与挑战自我 ? 自我发展：做事按部就班、成功缓缓而来，不会有压力 ? 挑战自我：违反本性，意图一步登天，也许会赢却可能失去更多 二、性格探索 1、性格的概念 2、性格与职业的关系 3、性格的评定方法 三、能力探索 ? 能力的概念与类型 ? 能力与职业的关系 ? 能力的评定方法 四、职业兴趣探索 ? 兴趣的概念和类型 ? 兴趣与职业的关系 ? 兴趣的评定方法 五、职业价值观探索 ? 职业价值观的概念和类型 ? 职业价值观的测评 四、评价与矫正 五、小结、布置预习、课外作业 板书 讲授 重点 讲授 5分钟 75分钟
课时授课计划 （底页）
评价及反馈
通过课堂提问、课后作业，同学们能够基本掌握本节课所学的内容，反馈良好。
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学习-----好资料
复习题：职业兴趣 预习提示：第五章
教学小结：本次课讲解清楚，课堂气氛好，积极调动同学的上课积极性，教学互动效果良好，
学生基本掌握所授的内容，初步完成教学任务。
课时授课计划 （首页）
编号 10
课程 就业与创业指导 班级 2011级 授课日期2013
教学方法 讲授、讨论 教学资源 教材 学时 2
课时目标
知识目标：了解求职应具备的心理素质、求职中常见的心理问题 技能目标：学会调适自己心理 情感目标：培养健康心理
教学内容
第五章
1、求职应具备的心理素质 2、求职中常见的心理问题 3、求职的心理调试方法
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学习-----好资料 组织教学 一、复习旧课 中等职业学校毕业生应具备哪些职业技能？ 二、导入新课 小方在毕业前夕，看见同学们一个个都签好了就业协议，自己投了许多简历却没有中意的单位。心情非常焦急，整日不思伙食，夜不能寐，时常一个人躲起来哭，甚至连寝室门也不出，电话也不接。她这是怎么啦？该怎么办呢？下面我们就开始学习本章内容，帮助我们解答这些问题，我想这些问题也是同学们比较关心的问题。 提问 讨论 讲述 板书 5分钟 5分钟 35分钟 三、讲授新课 目标展示与认定 知识目标：了解求职应具备的心理素质、求职中常见的心理问题 技能目标：学会调适自己心理 情感目标：培养健康心理 第五章 求职心理调适 第一节 求职应具备的心理素质 一、心理素质的含义 （一）心理因素的构成 （二）心理素质的形成 二、求职应具备的心理素质● （单位对求职者不仅有专业技能上的要求，更重要的是综合素质上的要求。在综合素质培养过程中，心理素质的好坏决定着综合素质的高低。） （一）积极的心态 如何培养积极的心态？ 从行动的角度培养 从语言的角度培养 从环境的角度培养 积极的行动 正面的语言暗示 积极发现人和事物的闪光点 （二）良好的情绪 不良情绪包括：恐惧、仇恨、愤怒、嫉妒、抑郁、紧张等 重点 讲授 图示 图例 （三）耐受力 耐受力是一个人承受疾病、疲劳、挫折或艰苦的一种力量
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学习-----好资料 （四）自信心 真正有自信的人表现为能够正确认识自己，知道自己的长处和不足，既不能贬 低自己，也不盲目自负。 45分钟 讲述 图示 重点 难点 图示 讲授 图示 第二节 求职中常见的心理问题 一、常见的心理矛盾 （一）理想远大，不切合实际 （二）强调专业，不拓展思维 （三）渴望竞争，而缺乏勇气 （四）选择多样，则难于决断 二、常见的心理误区 攀比 —— 扎堆 ——“实惠” 三、常见的心理障碍 孤傲 —— 自卑 —— 焦虑 第三节 求职的心理调试方法● 一、客观评价自己 正确评价自己 正确对待自己的弱点和缺陷 正确的表现自己 二、树立良好心态 （一）确定适合自己的职业目标 （二）避免从众心理 （三）克服依赖心理 三、转变求职择业观念 （一）转变择业观 眼睛向下 眼睛向下 （二）寻找机遇 单向的“推销自己” 双向的“知己知彼” 四、评价与矫正 五、小结、布置预习、课外作业 课时授课计划 （底页）
评价及反馈
通过对课堂上讲过的知识的提问，了解学生的掌握情况。总体还可以，只是个别学生对个别重、难点掌握不够熟练。 复习题
求职中常见的心理问题 预习提示：第六章
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最新《中职生就业与创业指导教程》教案 - 图文
