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苏教版语文八年级下册第五单元 第23课《送东阳马生序》同步练习
一、选择题
1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）
A．弱冠之年 B．冠军 C．冠冕堂皇 D．冠心病 答案：C 解析：
分析：C项“冠”读guān,其他都读guàn。故选C。 点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
2．下列句中加点的“之”用法不同于其他三项的一项是（ ） A．当余之从师也 B．戴朱缨宝饰之帽 ．．
C．岂他人之过哉 D．坐大厦之下而诵《诗》《书》 ．．答案：A 解析：
分析：A项“之”为主谓之间，助词，无意。其余三项均为助词“的”。故选A。 点评：此题考查学生文言文一词多义现象。
3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。 B．遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。 C．寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。 D．处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。 答案：D 解析：
分析：处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“乐”，而不是求学之“精”。故答案选D。
点评：本题考查的是对文章内容的理解。
4．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） A．手自笔录 虽人有百手 ．．B．又患无硕师名人与游 故患有所不辞也 ．．
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C．从乡之先达执经叩问 太守归而宾客从也 ．．D．不知口体之奉不若人也 若为佣耕 ．．答案：C 解析：
分析：A.动词，亲手；名词，手这个器官B.动词，担心，忧虑；名词，祸患，灾难。C.跟从，跟随。D.比得上；你。故选C。 点评：此题考查学生文言文一词多义现象。 5．选出下列句子中加点词含义相同的一组。( )
A．或遇其叱咄 B．故余虽愚，卒获有所闻 ．．或王命急宣 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 ．．C．盖余之勤且艰若此 D．不知口体之奉不若人也 ．．北山愚公者，年且九十 若为佣耕，何富贵也 ．．答案：A 解析：
分析：A．均为“有时”的意思。故选A。 点评：此题考查学生文言文一词多义现象。 6．下列句子朗读节奏有错误的一项是：（ ）
A．余/因得/遍观群书 B．尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问 C．又患/无硕师/名人与游 D．不知/口体之奉/不若人也 答案：C 解析：
分析：C项应为又患/无硕师名人/与游。故选C。 点评：此题考查学生文言文断句。 7．下列加点词语属于词类活用的一项( )
A．余幼时即嗜学 B．腰白玉之环 ．．C．俟其欣悦，则又请焉 D．媵人持汤沃灌 ．．答案：B 解析：
分析：“腰”本来是名词，这里是动词，在腰间佩带。故选B。 点评：考查学生文言文词类活用现象。
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2020春苏教版语文八年级下册第23课送东阳马生序练习题
