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初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策

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初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策

张颖华

【期刊名称】《才智》 【年(卷),期】2017(000)009

【摘要】随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在初中教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就.随着近几年来我国教育政策的不断创新和改革,越来越多的新型教学方法已经被广泛的应用到初中教学过程中,并且也取得的比较显著的成就.但是,由于受传统教学观念的影响,我国许多初中数学教师始终坚持采用传统的教学方法,即教师一味的讲解,而学生则始终处于被动的状态,这种教学方法大大的降低了学生学习数学的兴趣.为了尽快的改变这一现状,各个学校必须尽快将好的教学方法应用到初中教学过程中.本文就目前互动式教学方法应用于初中思想品德课教学中所存在的问题以及相对应的解决对策做了简要的分析和探讨. 【总页数】1页(89)

【关键词】初中;思想品德;教学;师生互动 【作者】张颖华

【作者单位】山东聊城文轩中学 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.从思想品德课的特点谈如何实施好初中思想品德课教学——充分体现思想品德课教学的实践性 [J], 梁平安

2.农村地区初中思想品德课教学存在的问题与对策探析 [J], 唐义芹; 王志 3.农村地区初中思想品德课教学存在的问题与对策探析 [J], 唐义芹; 王志 4.从思想品德课的特点谈如何实施好初中思想品德课教学——充分体现思想品德课的思想性 [J], 梁平安

5.初中思想品德课教学中师生互动的问题及对策探析 [J], 张桥英

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初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策

初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策张颖华【期刊名称】《才智》【年(卷),期】2017(000)009【摘要】随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在初中教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就.随着近几年来我国教育政策的不断创新和改革,越来越多的新型教学方法已经被广泛的应用到初中
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