电气控制与PLC
教 案
编 写: 孙平
2004 年 11 月
电气控制与PLC 教案 授课类型（新、旧课）：旧课 理论教学： 56学时 有无教学大纲： 有 实验教学： 4学时 其它（请注明）： 课程设计1周， 20学时 教学目的、教学要求： 教学目的： 电气控制技术内容的学习，达到会分析机械设备电气控制原理，设计简单设备电气控制柜的原理图、接线图。 可编程控制器原理及应用内容的学习，应达到会设计可编程控制器外部电气接线图，会编制PLC应用程序，以及掌握系统的调试运行能力。 教学要求： 在注重理论知识学习的同时，注重设计和制造的工艺过程，注重学生实践能力的培养。 总体说明： 教学单元分为电气技术、数控技术和可编程控制器原理及应用等三部分。 考虑到专科教学的特点，以及国内具体应用情况，选择西门子公司的小型可编程控制器S7-200系列的224型为主要教学对象，以基本指令应用为主，讲解可编程控制器的使用方法。 内容的变动： 电气技术和数控技术部分选用高教出版社2004年12月出版，孙平 主编，《电气控制与PLC》。 可编程控制器部分选用高教出版社2003年1月出版，孙平 主编，《可编程控制器原理及应用》。 2
对教材的整合 电气控制与PLC 教案 第 1讲 绪论、第1章1.1 2、熟悉本课程的性质与任务 3、了解电磁式电器的结构和原理 学时： 2 目的要求： 1、了解电气控制技术的发展概况 主要教学内容： 1、电气控制技术的发展概况 2、本课程的性质与任务 3、电磁式电器的构成：电磁机构+执行机构+灭弧装置 4、触头系统 结构：桥式—点接触；面接触 指式—线接触，滚动摩擦试用于大电流。 材料：黄铜—指式；银铜合金—桥式 5、灭弧系统 用途：熄灭触头分断负载电流时产生的电弧。 6、灭弧方法：①机械灭弧法：利用弹性力、迅速拉长电弧 ② 缝灭弧法：分割电弧，并有冷却作用。如：纵缝陶土灭弧罩 ③ 栅片灭弧法：金属栅片分割电弧 见图1.1.3 磁吹灭弧法：电磁吸力的作用下迅速拉长电弧使用于熄灭直流电弧。 教学重点： 电气控制技术的发展概况 电磁式电器的构成及原理 教学难点： 灭弧方法的理解和掌握。 作业题：1-1、1-2、 教学形式与教学手段（传统、多媒体或其他，若是其他方式请注明）： 多媒体课件教学 备注： 3
电气控制与PLC 教案 第 2讲 目的要求： 第1章1.2、1.3、1.4 学时： 2 认识电接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。 主要教学内容： 1.3 低压断路器和低压隔离器 1.3.1低压隔离器（刀开关） 1.3.2 组合开关 1.3.3 低压断路器 又称自动空气开关 1.4 继电器 1.4.1 中间继电器 1.4.2 电流电压继电器 教学重点： 接触器、继电器等电器元件的认识。 教学难点： 各种器件的认识和选择、使用方法 作业题：1-3、1-4、1-5、1-6、 教学形式与教学手段（传统、多媒体或其他，若是其他方式请注明）： 多媒体课件教学 备注： 4
电气控制与PLC 教案 第 3讲 目的要求： 第1章 1.4 学时： 2 认识电接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。 主要教学内容： 1.4继电器 1.4.3时间继电器 1.4.4 热继电器 1.4.5 速度继电器 1.4.6 固态继电器 教学重点： 时间继电器、热继电器元件的结构原理及电气图形符号。 教学难点： 各种器件的认识和选择、使用方法。 作业题：1-7、1-8、1-9、1-10 教学形式与教学手段（传统、多媒体或其他，若是其他方式请注明）： 多媒体课件教学 备注： 5
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