幼儿园小班科学：有趣的小乌龟

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幼儿园小班科学：有趣的小乌龟

教学目标：

·亲近乌龟，发现乌龟的明显特征。 ·体验模仿的乐趣。 教学准备：

（认知准备）认识小乌龟，对其有初步的了解； (材料准备) ppt，乌龟若干，幼儿分组围坐在桌边 重点与难点：学学乌龟的本领。 教学过程： 一、与乌龟一起玩

·幼儿观察自己桌上的小乌龟，亲近乌龟。 ·了解乌龟的特征。

小结：乌龟都有短短的四条腿，有可以伸缩的头，有一条小尾巴，还有硬硬的龟壳，真可爱！

二、学学乌龟的本领

·观察大乌龟爬的样子（ppt），问：龟妈妈在干什么？ ·扮演乌龟宝宝，龟妈妈一起出去玩（幼儿背壳）。 引导幼儿跟着音乐慢慢爬。

·讨论：遇到敌人怎么办？（学着将头和脚缩到硬壳里） ·敌人走了，小乌龟又跟着妈妈往前爬。

·太阳出来，和妈妈一起晒晒肚子（四脚朝天），真暖和。 ·太阳下山了，妈妈要回家了。她是怎么翻身的？（脖子一顶，身子一扭）

重点与难点：学学乌龟的本领。

三、延续活动：来园活动时继续观察乌龟。 文章//youeryuankexue/499648.htm

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