安徽省中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引
为指导中小学校科学有序地开展防控工作，切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全，从组织保障、“两案”“八制”制定、防护和防疫用品储备、隔离观察室或健康观察室建设等方面加强新冠肺炎疫情管理，特制定本指引。本指引适用于安徽省中小学校。面向中小学生的校外培训机构参照执行。
一、总体原则和主要目标 1. 总体原则
统一指挥、快速反应，分级负责、属地管理，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控。
2. 主要目标
建立健全防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制，规范信息统计、报告，制定返校后防控工作流程和要求，认真落实学校防控工作指南和操作技术规范。
二、组织体系
1. 成立疫情防控工作领导组
? 学校党委（支部）书记、校长作为第一责任人，担任组长。 ? 学校分管领导作为直接负责人，并担任常务副组长。 ? 学校各年级、教务、团队组织、后勤管理负责人等为学校领导组成员，同时又是本部门疫情防控工作负责人。
? 各部门负责。多校区办学的学校，每个校区成立相应的疫情防控工作领导组。
2. 成立防控专项工作组
各校根据需要，协调多部门参与，成立新冠肺炎领导组办公室、后勤保障组、信息管理组、应急处置组等。
3. 健全工作网络
建立学校—班级—学生—家庭四级新冠肺炎疫情防控工作网络，畅通信息，落实各项防控工作。
4. 疫情报告人与报告制度
根据“责任到人”原则，明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。
（1）疫情报告人：学校专门指定新冠肺炎疫情报告人，报告人可以是分管校长，也可以是校医或者是卫生健康部门派驻的新冠疫情防控指导员。
（2）内部报告和外部报告制度 ? 内部报告
? 教职员工向学校报告人报告； ? 小学生统一由家长向老师报告； ? 中学生向班主任老师；
? 各单位汇总后均向学校报告人报告。 ? 外部报告
? 学校疫情报告人分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部
门报告：实现“日报告”“零报告”制度，报告内容见表1。
表1 安徽省校园每日健康汇总表
学校名称 统计到的学生人数 未统计到的学生人数 统计到的教职员工人数 未统计到的教职员工人数 外包、临聘人员数 报告有发热、咳嗽等呼吸道症状人数 诊断为新冠肺炎人数 诊断为疑似病例人数 诊断为无症状感染者的人数 申报日期
________年_____月_____日 ? 有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时，需2小时内报告。 具体报告程序如图1所示。
教职员工 属地教育主管部门
学生 班主任 学校疫情报告人
家长 班主任 属地卫生健康部门
图1 中小学校冠肺炎疫情报告程序
三、“两案”“八制”建设
从健全疫情防控工作体系、学生返校后的工作要求、师生健康管
安徽省中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引
