操作要求:
在sheet1与sheet2工作表中完成以下操作:
1、 为工作表更名为“统计表”,并将此表复制到sheet2工作表内;
2、 调整“统计表”中数据格式如下,包括边框的编辑及单元格的合并。 3、 将输入数据格式设为货币样式,货币符为“$”,千分位分隔样式,保留两位小数。 4、 设置打印标题;
5、 计算债务总量与储备增量,将计算结果复制到sheet2表中,并保证数据格式不变。 6、 在sheet2表中, 按“债务总量”的从高到低进行排序;(注意选择“有标题行”) 7、 在sheet2表中,用图表显示四个国家1997年与1998年的外汇债务。 8、 在sheet2中输入如下数据: 时间 学号 星期一 00305001 星期二 星期三 星期四 星期五 00305002 00305003 00305004 00305005 在sheet3表中,完成以下操作:
1、 求每位学生成绩的总分与平均分;
2、 求各门课程的平均分、最高分;求学生总分与平均分的最高分、平均分;计算结果保留
一位小数位;
3、 在“通过否”列的每个单元格中利用IF函数功能判断左边“平均成绩”的值是否及格,
若是显示“通过”否则显示“未通过”。
4、 对工作表内的数据清单按“总成绩”从高到低进行排序;
5、 对工作表内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“语文成绩大于等于60并且小于
等于80”。
6、 将“计算机”一列移动到“语文”一列的左侧
7、 选定“姓名”与“语文、数学、英语、计算机”五列数据,绘制“柱形图”,如下图所
示。并将图表拖拽到数据表格的右边。(1、注意选择非连续区域的数据;2、注意修改坐标轴标题;3、注意移动图例)
8、 筛选出每门课程成绩均及格(即大于等于60)的所有记录,将筛选结果中的学生姓名及
各门课程成绩用簇状柱形图表示出来,并将图表拖拽到数据表格的右边。
9、 在“系别”的左侧插入“序号”一列,用填充柄自动填充的方法填入序号“1,2,??” 10、 设置第1行为打印区域。