两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。 如：letter copper class ladder
另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。 如：itself soft accept almost
2. 两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。 两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。 如：boat people soul sea
两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。 如：great believe height
3. 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。 如：able eagle people title noble
辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。 如：couple double possible
4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。 两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。 如：carry little boss summer
两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。 如：act neck lift soft
有时两个辅音字母前的元音字母发长音。 如：almost east feast coast
5. 字母c在e, i, y前边读[ s ]，其他读作[ k ]。 如：cell centre city cinema cycle cynic 其他：cat cake call
6. 字母g在e ,i ,y前边读[ d???]，其他读作[ g ]。 如：age agent giant gin gym technology 其他：good get
7. 字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 [ ??]。?如：action attention ancient official Asian mission
其他：active decide decision
8. s后的清辅音[ k ] [ p ] [ t ] 要浊化为[ g ] [ b ] [ d ]音。 如：sky skill stop student space sport
9. 字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。 如：[ ei ] straight
[ e ] said
[ i ] Britain mountain
10. 字母组合er发长音[ ?: ]和短音[ ? ]两种情况：
在重读音节中er一般发长音[ ?:] 在弱读音节中一般发短音[ ? ] 如：[ ?:] person prefer thermos
[ ? ] father teacher letter
11. 字母组合ea发[ i? ] [ i : ][ e ]音。
如: [ i? ] real really idea
[ i: ] tea beat heat [ e ] bread head spread
12. 字母组合oo的发音。
如：[ u ] classroom bedroom good foot stood wood wool took book look cook [ u: ] moon noon food boot 注意：room [ u: ] classroom [ u ]
13. 字母组合or发[ ?: ]和[ ?: ]两种音。
如：[ ?: ] horse nor corn
[ ?: ] worse worst work world [ ? ] forget tutor
14. 字母组合ou常发 [ au ] [ ? ]
如: [ au ] loud count house
[ ? ] double trouble country enough 在ght前发[ ?: ] fought thought bought 少数情况发[ u ] could would should 特例：[ au ] south 和 [ ? ]southern
15. 字母组合tion有两种发音[t?n ], [??n ]
如: [ t?n ] question
[ ??n ] situation nation invitation
16. 字母组合ng发[η ]和[ηɡ ]两种音
如: [ηɡ ] hungry angry English finger
[ η ] sing singer song
字母n可发[n]和[η ]两种音. 一般来说，n发[n]音，但ng常发[η ]，n后面的发音若为[k] 、[ɡ]，这时，n的发音也是[η]如： think thank
17. 有些单词中某些字母不发音
如：hour climb build grandpa Christmas know listen
失音规则：某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。
单词间的失音有四种类型：
1. 前一词以“持续音＋[t] [d]结尾，后一词以辅音开头，则其中[t] [d]失音有： [st]+辅音 [ft]+辅音 [nd]+辅音 [ld]+辅音 [zd]+辅音 [td]+辅音 [wt]+辅音 [md]+辅音 [nd]+辅音 [nt]+辅音 [lt]+辅音 [vd]+辅音
如： last class next day bend back settled there refused both
2. 前一词以破音/擦音+ [t] [d]结束，后一词以辅音开头，则其中[t] [d]失音。 [pt]+辅音 [tft]+辅音 [kt]+辅音（如完结于skt则脱k而不是t） [bd]+辅音 [gd]+辅音 [dvd]+辅音 [vd]+辅音 如：kept quiet swept valley rubbed gently 注：后一词如始于h则[t][d]很少脱落如：kept her waiting
3. 动词否定结尾的缩写形式 n't 中的[t]失音,无论后一词以元音还是辅音开头。 如：You mustn't lose it. Doesn't she know? He wouldn't overeat.
4. 前一词以[t] 结束，后一词以[t] 或[d]开头，则前面的[t]往往失音。 如：I've got to go. What do you want?
不完全爆破
实质上也存在不发音现象: 如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音( [p]
[b] [t] [d] [k] [g]) 则前一音保留口型和发音时间却并不发音。但是听者能感到这个音的存在。如: cut down step down slab glass stick to jump pass get cracking break down think back take care let go get back step by step
派生词重音与词根一致
如： like act possible ↓ ↓ ↓ dislike active impossible
前缀： a-, ab-, ac-, ad-, al-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, pre-, re-, trans-, un-
重音一般在第二个音节
如：aback decide indeed unable
带后缀-ary, -ery, -ory, -ize, -ism, -ist, -ment, -mony的词重音一般在第一个音节
如：additory acidize acrimony
带后缀-aim,-ain,-cur,-duce,-eem,-ere,-firm,-gn,-lt, -oin,-oke,-ose, -pt, -rce,-self,-ume
的词重音一般在第二个音节
如：herself abduce confirm
带后缀-ade, -ain, -ee,-eer,-esque,-ete,-ine,-ique,-oon的词重音一般在最后一个音节
如：abrade antique aeromarine
带后缀-eous, -ian, -ic,-ics,-ious,-ish,-it,-liar,-sion,-tal,-tion的词重音一般在倒数第二
个音节
如：familiar condition abolish
有些复合词, 重音在第一个音节上
如：anyone breakfast daybreak
多音节词一般重读倒数第三音节
如：capacity opportunity possibility
词性变化时, 重读音节会变化
名词、形容词一般在第一个音节上重读。动词一般在第二个音节上重读 如：(n.) contrast desert object produce (v.) contrast desert object produce
元音上的区别
1. 关于[ ??]音：
??短音的[ ??]（如often），在英音中发音仅仅是一个缩短了的长音[ ???]（如or）。 ??而美式的短音[ ??]听起来和英语的短音[ ??]很像。 ??并且长音[ ?：]后面如果有r都通常会儿化。
如: 英音 美音 board [ ???? ] [???? ] ??没有的话, 就自动变成了一个短音的[ ??]音。
如 plausible applause
所以一般情况下, 英音单词中的元音发[ ?: ]或[ ??]时，在美音中相应发成[ ???]和[ ??], 后者的口型要大。 例词 英音 美音
body [ b?di ] [ badi ] college [ k?lid?] ['kalid?] doctor ['d?kt?] ['dakt?] logical ['l?d?ikl] ['lad?ikl]
英语48音标认读（完全版）
