是的是的广泛广泛《构图的作用》教案
教学重点:构图形式、方法 教学准备:范画、教案 教学过程:
1、出示范画,导入新课 2、新课内容,重点板书 3、范画鼓舞,引导学生正确作画 4、课外兴趣测试题 教学目的:
1、使学生了解、认识构图 2、引导学生学习构图规律与方法 3、使学生掌握构图技巧
4、使学生懂得分析、欣赏、运用构图 一、概念
1、定义:绘画时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面称为构图。构图概念其内涵丰富,它包括: 2、内涵:(1)艺术形象在空间位置的确定。 (2)艺术形象在空间大小的确定。
(3)艺术形象自身各部分之间、主体形象与陪体形象之间的组合关系及分隔形式。 (4)艺术形象与空间的组合关系及分隔形式。 (5)艺术形象所产生的视觉冲击和力感。
(6)运用的形式美法则和产生的美感。
二、常见构图形式 1、水平式(安定有力感) 2、垂直式(严肃端庄) 3、S形(优雅有变化)
4、三角形(正三角较空,锐角刺激) 5、长方形(人工化有较强和谐感) 6、圆形(饱和有张力)
呵呵复活复活复活 是的是的广泛广泛7、辐射(有纵深感)
8、中心式(主体明确,效果强烈) 9、渐次式(有韵律感)
10、散点式(有受边框约束,自由可向外发展) 三、构图原则
构图的基本原则讲究的是:均衡与对称、对比和视点。 1、关于均衡与对称
均衡与对称是构图的基础,主要作用是使画面具有稳定性。平均虽是稳定的,但缺少变化,没有变化就没有美感,所以构图最忌讳的就是平均分配画面。
黄金构图法:“品”字形和三七律。 2、关于对比
对比的巧妙,不仅能增强艺术感染力,更能鲜明的反映和升华主题。 对比构图,是为了突出主题强化主题,对比有各种各样,千变万化,但是把它们同类相并,可以得出: (1)是形状的对比。如:大和小,高和矮,老和少,胖和瘦,粗和细。 (2)是色彩的对比。如:深与浅,冷与暖,明与暗,黑与白。
(3)是灰与灰的对比。如:深与浅,明与暗等。 3、关于视点
视点构图,是为了将观众的注意力吸引到画面的中心点上。视点的作用是把人的注意力吸引到画面的一个点上。这个点应是画面的主题所在,但它的位置不是固定的。根据主体的需要,可以放在画面的上下左右任何一点上,不论放在何处,周围物体的延伸线都要向这个点集中 。 四、构图
【中国构图】绘画也好,写文章也好,都要有章法、布局。在绘画中,所谓章法、 布局就是我们所说的构图。
例如三远、疏密聚散、勾股构图等等,具体都是因题因人而异。
当然,摄影构图其实并无绝对的规律,应根据不同的题材、不同的应用,以至摄影师不同的风格修养,可以有不同的构图方式,但对于初学摄影的摄友而言,可以参考顾荣军所写《非常摄影手记──大师构图攻略》的精彩内容,给自己打好基础,融会贯通后,定能挥洒自如,得心应手地拍摄出理想的作品。
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八年级美术上册 第一单元 3《构图的作用》教案3 新人教版
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