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专兼职教师课堂教学艺术温习题
一、课堂教学的备课的艺术
1．备课是教师在 之前进行的设计预备工作。 答：上课
2．备课是上课的 。 答：起点和基础
3．备课的大体形式分为个人备课和 两种。 答：集体备课
4．备课遵循的大体原则是局部与整体统一、内容与形式统一、
教法与学法统一、 统一。
答：知识与能力
5．备课的大体内容包括：备教材、 、备教法、写教案、写教后。
答：备学生
6．备教材要求教师精当把握教学大纲、精致处置 、精雕细刻重点难点、了解相关学科知识、正确运用教学参考书。
答：教材内容
7．备学生要求老师熟悉不同类型学生的心理特点、掌握不同类型学生的 、了解不同类型学生的同意能力、探索不同类型学生的智力水平。
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答：知识基础
8．备教法要求老师注重思想教育与知识教授相结合、教授知识与培育能力相结合、 相结合、课内与课外相结合。
答：主体与主导
9．教案是备课的结果和 的依据。 答：教学
10．教案的大体内容包括：教学题目、教学对象与时刻、教学目的要求、教学重点、难点、教学时数(学时)、教学方式、教具、教学进程（主要内容）附：板书计划、 。
答：教学跋文
11．教案的大体形式有 、 纲要式的简案。 答：讲稿式的详案
12．编写教案的大体方式包括：文字表达法、列表一览法、 。
答：卡片提示法
13．教后是指 。 答：教学跋文
14．备课的形式按教学内容分单篇备课、 。 答：单元备课
15．备好课能够增强 计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
答：
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16．设计教法是指教师在专研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方式使学生掌握这些知识以增进他们能力、道德等方面的进展，要按照教学目的、内容、 等来选择最佳的教学方式。
答：学生特点
17．今世教育学者徐勋指出：“教学既是一门科学，也是一门 。
答：艺术
18．教学是一门科学，因为教学是有客观规律可循的，教学必需以
为指导。 答：科学的理论
19．教学效果的好坏，还与教师的语言、机智、 等素质有关。
答：热情
20.学校的中心工作是 。 答：教学工作
二、课堂教学的上课的艺术
21. 是课堂教学和其他教育活动的起始环节，是在教学活动开始时，教师引导学生进入状态进行学习的行为方式。
答：导入
22.课堂教学导入艺术是指 开始时运用必然的方式恰如其分地引导学生注意力，让学生关心上课的主题内容，从而导入新
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