幼儿社交礼仪
一、打招呼(见面打招呼,早(晚)上见面问好(说再见) ,不仅向老师也 向小朋友问好(说再见) 二、 感谢和道歉 三、 参与和帮助别人的工作(要先请求 请问,我可以和你一起做吗? ”不可 以”;我可以看着你做吗? ”不可以! ”(不要放弃),等你做完我再做好吗? ”好 的”) 四、 递拿物品(笔,书或报纸,剪子,刀) 五、 咳嗽 六、 餐桌礼仪(吃饭不要发声,饭咽下后再说话,吃饭结束后应说请慢用) 七、 应答的方法:有人叫时一定要应答 八、 和他人接触(發生矛盾)的方法(教室内设有和平区) 九、 打电话(您好,我是,我找) 十、问路(您好,请问 ,谢谢!)
十^一、借路(侧身站,如向别人借路要说谢谢)
十二、慰问(有小朋友生病回来,过年,过节时要送礼物等) 十三、介绍(小朋友新入园,由老师介绍)
十四、敲门(轻敲,先敲两遍,无应答再敲三 遍 请问有人吗? ”我可以进来 吗”)插话(可以打扰一下吗? ”)
十五、款待客人(陌生人不允许进入,引路,倒水) 十六、分享、分担 十七、轮流等待
十八、团体游戏规则(1?准时2?说话时先举手,被叫到后方可说话 3有事 离开时,看一眼老师或找另一个老师告知 4?如不参加团体活动请跟主辦人打招 呼再离开,不要打扰别人)
十九、在教室内呼唤老师或小朋友(走到面前再说) 我是一个服务员、我是 一个清洁工、我是一个列车员、我是一个保安员、请让我来帮助你、座位让给 列车员、等公车时排队、超市结账要排队、图书馆借书要排队
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幼儿社交礼仪
幼儿社交礼仪一、打招呼(见面打招呼,早(晚)上见面问好(说再见),不仅向老师也向小朋友问好(说再见)二、感谢和道歉三、参与和帮助别人的工作(要先请求请问,我可以和你一起做吗?”不可以”;我可以看着你做吗?”不可以!”(不要放弃),等你做完我再做好吗?”好的”)四、递拿物品(笔,书或报纸,剪子,刀)五、咳嗽六、餐桌礼仪(吃饭
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