《幼儿教育》-幼儿园预防传染病专题教案： 《新型冠状肺炎》 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 一、主题的由来： 1 / 3 为严控疫情的蔓延及传播，全国上下都开展爱国卫生运动，加大了宣传及消毒力度，从城市到农村都严阵以待，空气空前的紧张，天真的孩子也有所觉察并感到好奇。 今天早晨，在晨检时，李说：“老师，我今天查的体温是36.2℃,为什么村干部说超过38℃要送到医院里检查？”这个问题还没等我说，申抢着说：“为了预防新型冠状肺炎呗！”紧接着锦又说“我们村里发的消毒液和体温表。”“老师什么是新型冠状肺炎？”，“得新型冠状肺炎什么样？”…… 话题一直围绕“新型冠状肺炎”，于是一个《预防传染病——新型冠状肺炎》的主题就生成了。二、活动计划目标： 1、 幼儿了解并认识2至3种传染病的名称及预防措施。2、 幼儿与家长合作，做好测体温工作。3、 为幼儿提供物质条件，让幼儿参与消毒工作。4、 正确认识非典型肺炎及预防措施。 5、 懂得如何保护自己，预防新型冠状肺炎及各种传染病。6、 在活动过程中，注意引导和培养幼儿的各种情感及能力。三、活动内容： 1、 了解传染病的性质及种类；2、 正确认识新型冠状肺炎；3、 预防新型冠状肺炎。四、主题网络的构建：教师预设 幼儿生成 2 / 3 高烧 全身酸痛 乏力、干咳、少痰 飞沫传播 接触病人 传播途径 特征 化验血 听心率 透视腮腺炎 内容传染病 新型冠状肺炎 及时查体 隔离治疗肝炎 怎样预防 白衣天使 理想学儿歌 送贺卡加强锻炼 测量体温 讲卫生跳绳 拔河 健身操 勤洗手、洗脸 空气流通 消毒喷洒消毒液 日光曝晒五、环境创设：区角 材料准备 图书区 有关新型冠状肺炎的图片、图书操作区 体温表、消毒工具、制作消毒用具的纸、瓶子等废旧材料美工区 彩笔、纸（制作卡片、及讲卫生的图画）活动区 提供跳绳、足球等各种运动器械六、活动过程： （一）了解传染病晨检活动时，通过检查幼儿的体温，许多幼儿都提出疑问。徐同义说：“老师，新型冠状肺炎传染吗？”李明正说：“当然传染了，要不为什么要查体。”“什么病都传染吗？”许多孩子都在小声的议论要是传染上病怎么办，看见孩子一脸的疑惑和恐慌，我想到要和孩子一起认识几种常见的传染病及预防措施。 3 / 3
幼儿园预防传染病专题教案
