2020年浙江省金华市《中小学教师综合知识测试》教师教育 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 学生的“（ ）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。 A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【答案】B
2. 提出“最近发展区”的观点的是（ ）。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D
3. 教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（ ）。
A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【答案】D
4. 教师的平均工资水平应当（ ）当地公务员的平均工资水平。 A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B
5. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（ ）。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】B
6. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下（ ）来解释。
A、自我知识；B、心理模型；C、信息网络；D、认知成分技能【答案】C
7. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（ ）。
A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【答案】D
8. 循序渐进原则要求教学要（ ）。
A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之【答案】B
9. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是（ ）。
10. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（ ）。
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A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D
11. 自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）。
A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【答案】C
12. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（ ）。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【答案】D
13. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（ ）。 A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【答案】B
14. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（ ）。
A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【答案】B
15. 学生学习直角三角形，这种学习属于（ ）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C
16. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（ ）。 A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【答案】D
17. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（ ）。
A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【答案】C
18. 直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（ ）。 A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C
19. 教具操作技能 是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（ ）、计算机等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。 A、投影仪B、计算机C、白板D、电视【答案】A
20. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（ ）。
二、多选题
21. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（ ）。
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【答案】ABCE
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22. 下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。
A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【答案】ACDE
23. 构成课的基本组成部分有（ ）。
A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【答案】ABCDE
25. 主题班会的形式主要有（ ）。
A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【答案】ABCDE
26. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（ ）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【答案】ABCDE
27. 《学记》中主要体现出的教育问题有（ ）。
A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【答案】AB
28. 在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（ ）。
29. 下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。
A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【答案】ACDE
30. 个体主观能动性的活动层次包括（ ）。
A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【答案】BCD
31. 下列属于中学生观察力发展的特点的是（ ）。
32. 下列属于心智技能的特点的是（ ）。
A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【答案】ADE
33. 下列属于运动技能的是（ ）。
A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【答案】ABCE
34. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（ ）。
A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE
35. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。
A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BC
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